CRAFT绩效考核及培训需求调查问卷

一、基本信息

1、您的年龄:

20-30岁

30-40岁

40-50岁

50岁以上

2、您的学历:

博士

硕士

本科

大专及以下

3、您的岗位类别:

科技

支撑

管理

二、绩效考核问卷内容

5、您觉得绩效考核多久做一次比较合理

一月一次

一季度一次

半年一次

一年一次

6. 绩效考核是否能有效衡量您的价值贡献?

我的价值贡献大部分（80%以上）在考核中得到了体现和认可

我的价值贡献部分（50-80%）在考核中得到了体现和认可

我的价值贡献部分（20-50%）在考核中得到了体现和认可

我的价值贡献无法（20%以下）在考核中得到了体现和认可

7. 您认为绩效考核是否能够起到考核激励和引导作用?

作用明显，通过绩效考核能够提高工作积极性

作用一般，基本能够发挥考核的正向引导作用

不能起到激励作用，意见或建议

8、您上级与您绩效打分的方式为

经常进行沟通，讨论工作问题和改进方向

每季度进行沟通，告知考评结果

基本无沟通，侧面告知考评结果

无沟通，不知道分数

9、您希望上级给您提供哪些方面的反馈信息【多选题】

自己在工作中的长处和短处

自己的绩效差距和改进措施

完成绩效所需的资源

明确下一周期的绩效目标

10、您觉得项目进行绩效考核的目的是【多选题】

确定工作目标，检查工作完成情况

提高员工工作积极性

留住优秀人才，淘汰不合格员工

为薪酬待遇/荣誉表彰等提供依据

12. 如果您认为您的绩效评价不合理，可能是什么原因导致的?【多选题】

绩效目标太高，难以达成

上级绩效评价不公平公正

自身技能弱不足以达成目标

评估内容不全面

评估流于形式

没有结合课题特殊情况

目标周期长，短时间无法出结果性文件

没有出现绩效评价不合理的现象

其他

13. 您认为绩效考核制度的实施过程中哪个环节最需要加强?【多选题】

14.针对绩效考核，您还有哪些意见或建议?

三、培训需求问卷内容

1、您对培训的需求?

非常迫切

比较迫切

有需求但不迫切

没有需求

2. 您希望的或者所能接受的学习频率是怎样的?

每周一次

每月一次

每季度一次

按实际需求

3. 工作以外的碎片化时间，你是否愿意自学更多的兴趣课程?

是

否

4. 您认为，培训对于促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训:

非常有帮助，希望多组织各种培训

有较大帮助，乐意参加

有点帮助，会去听听

有帮助，但是没有时间参加

基本没有什么帮助，不会参加

5. 鉴于项目特点，您认为最有效的培训方法是什么?

邀请外部专家进行集中讲授

安排受训人员到外部培训机构接受系统训练

由项目内部有经验的人员进行讲授

课题内部组织经验交流与分享讨论

网络学习平台

6. 您认为，以下哪个因素对于项目培训工作的开展效果影响最大:

7. 根据您个人岗位类别，您关注的培训需求重点在于哪个方面（多选）:【多选题】

大科学工程项目管理(项目使命愿景、战略目标、组织机构、管理制度等)

岗位专业技能(财会、计算机、工程设计、建筑、辐射防护等专业岗位技能匹配培训)

人际关系及沟通技能(工作礼仪、有效沟通等)

个人自我管理技能(时间、压力、情绪、心态管理等)

通用职业技能(办公软件、数据管理分析、公文写作等)

个人兴趣爱好课程(理财、摄影、育儿)

其他课程

8. 假如您在某一领域有丰富经验，被推荐担任内部讲师或给大家做一次经验分享，您是否愿意?

非常愿意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，

愿意，但是没有时间做这个事情

需要考虑一下

不愿意担任，原因

9. 考虑到各岗位差异，针对个人岗位特点，您希望获得哪些方面的培训与支持?

10. 除本问卷所涉及到的内容外，您对项目培训相关还有哪些建议和期望?