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西安思源学院时光流水广场与生态设施协同建设现状及优化需求调查问卷
录音中...
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您是否了解西安思源学院时光流水广场及周边生态设施?
完全不了解
了解部分
比较了解
非常了解
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您每周去西安思源学院时光流水广场的频率是?
几乎不用
1-2次
3-5次
6次及以上
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您去时光流水广场时,是否会关注周边的生态设施(如景观绿化、水处理设施)?
完全不关注
偶尔注意
会主动观察
会特意了解其功能
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您认为西安思源学院时光流水广场的“文化符号”(如标识、雕塑、主题装饰)是否清晰体现了校园特色?
完全没有体现
体现较少
基本体现
充分体现
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您能从时光流水广场的设计中感受到哪些校园文化元素?(可多选)
【多选题】
校史/校训相关
学科专业特色
地域文化
其他(请注明)
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您认为时光流水广场的文化符号与校园整体文化氛围是否匹配?
完全不匹配
不太匹配
基本匹配
非常匹配
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您认为西安思源学院时光流水广场周边生态设施(如绿化、人工湖、节水设施)的维护状况如何?
较差
一般
较好
很好
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您是否体验过生态设施的功能(如参与绿植养护、了解水处理流程)?
从未体验
体验过1次
体验过2-3次
多次体验
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您认为当前生态设施对校园环境的改善作用是?
几乎没有作用
作用较小
有一定作用
作用显著
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您认为时光流水广场广场的文化符号与周边生态设施是否存在关联或呼应?
完全没有关联
关联较弱
有一定关联
关联紧密
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您是否觉得“文化+生态”的结合提升了您对时光流水广场的使用体验?
完全没有提升
提升较少
有一定提升
提升明显
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您认为当前时光流水广场与生态设施在功能上是否存在互补性?
完全不互补
互补性弱
有一定互补性
互补性强
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您认为时光流水广场的文化符号可以通过哪些方式与生态设施结合得更好?(可多选)
【多选题】
增加生态主题的文化装饰
设计“文化+生态”的互动活动
在生态设施旁标注文化内涵
其他(请注明)
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您对优化时光流水广场与生态设施协同建设的最核心建议是?(开放题)
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您的身份是?(用于分类分析)
学生
教师
工作人员
其他
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