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成都市温江区天府游家渡幼儿园2026年小班新生入园准备现状调查
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亲爱的家长朋友:
您好!为帮助孩子更好地适应幼儿园生活,我们依据《成都市 3-6 岁儿童习惯养成教育建议清单》,特设计此问卷了解孩子当前的习惯养成情况。请您根据孩子的实际表现填写,您的真实反馈将为8月份的新生入园准备21天习惯养成手册提供依据,感谢您的配合!
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1.
孩子的姓名
*
2.
孩子的性别
男
女
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3.
孩子能否独立用勺子舀取食物?
完全不能
偶尔能(洒落较多)
基本能(少量洒落)
熟练能(几乎不洒落)
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4.
能否自主完成餐前洗手、餐后擦嘴?
完全需要帮助
部分步骤需提醒
能独立完成
主动完成且规范
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5.
孩子有便意时会主动表达吗?
从不表达(常憋尿 / 尿裤子)
偶尔表达
多数时候能表达
总是主动表达
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6.
能否独立脱 / 提松紧带裤子?
完全不能
脱能完成,提需帮助
基本能独立完成
熟练完成
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7.
白天是否使用纸尿裤?
全天使用
仅午睡使用
偶尔使用
完全不使用
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8.
能否区分鞋子左右并独立穿上?
完全不能
需提示左右,穿需帮助
能独立穿(偶尔穿反)
熟练穿对
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9.
能否独立穿脱带拉链 / 粘扣的外套?
完全不能
拉链 / 粘扣需帮助
基本能独立完成
熟练完成
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10.
脱下来的衣物是否会放回指定位置?
从不
需提醒才放
偶尔主动放
总是主动放好
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11.
孩子的起床时间是?
8:30 后
8:00-8:30
7:30-8:00
7:30 前
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12.
晚上入睡时间是?
22:00 后
21:30-22:00
21:00-21:30
21:00 前
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13.
能否按时午睡(12:30-14:30)?
从不午睡
午睡时间不固定
偶尔能按时
基本能按时
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14.
孩子能否安静倾听他人讲话不打断?
从不倾听,频繁打断
偶尔倾听,常打断
多数时候能倾听,较少打断
总是认真倾听,不打断
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15.
在游戏中能否排队等待、不争抢?
从不排队,必争抢
需提醒才排队,偶尔争抢
多数时候能排队,很少争抢
主动排队等待,不争抢
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16.
玩完玩具后能否主动放回原位?
从不整理
需催促多次才整理
提醒后能整理
主动整理归位
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17.
能否听懂并执行简单集体指令(如 “请坐下”)?
完全听不懂
偶尔能执行
多数指令能执行
所有指令都能执行
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18.
孩子能否用语言清晰表达需求(如 “我要喝水”)?
完全不能(仅哭闹)
偶尔能说简单词
能说完整短句
表达清晰且完整
*
19.
能否主动使用 “你好”“谢谢”“再见” 等礼貌用语?
从不使用
需提醒才使用
偶尔主动使用
总是主动使用
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20.
能否主动与熟悉的人打招呼?
从不打招呼
需强迫才打招呼
偶尔主动打招呼
总是主动打招呼
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21.
家长短暂离开时孩子的反应是?
剧烈哭闹,难以安抚
哭闹较久,需安抚
轻微哭闹,很快平静
不哭闹,坦然接受
*
22.
能否相信家长离开后会回来?
完全不相信,极度焦虑
半信半疑,持续询问
基本相信,偶尔担心
完全相信,安心等待
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23.
孩子平时和谁住在一起(周一至周五)
父母
祖父母
外祖父母
三代同住
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24.
关于孩子入园,您的担忧是什么?
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