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河北大学图书馆占座问题及线上预约座位系统调查问卷
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亲爱的同学,您好!我们正在进行有关“河北大学图书馆占座问题及线上预约座位系统”的调查研究。本问卷旨在了解同学们再图书馆自习时的座位使用习惯、占座现象以及线上预约系统的使用情况,以期为图书馆管理和服务优化提供参考,本次问卷为匿名调查,所有数据仅用于统计分析,请您放心填写。感谢您的支持与理解!
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1.
您的身份是?
本科生
硕士研究生
博士研究生
*
2.
您的性别是?
男
女
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3.
您所在的校区是?
七一路校区
五四路校区
裕华路校区
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4.
您平时到图书馆自习的频率是?
几乎每天
每周3-5次
每周1-2次
偶尔(每月几次)
几乎不去
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5.
您一般选择什么时间到达图书馆自习?
早晨9点前
早晨9-11点
中午12-14点
下午15-17点
晚上18点及之后
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6.
您通常一次在图书馆自习多长时间?
2小时以内
2-4小时
4-6小时
6小时以上
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7.
在您通常前往图书馆的时段,您认为空闲座位情况如何?
非常充裕,随时能找到座位
比较充裕,稍微寻找即可找到
一般,需要花费一些时间寻找
比较紧张,难以找到座位
非常紧张,几乎找不到座位
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8.
您在图书馆是否遇到过他人用物品(书籍、书包等)占座但人长时间不在的情况?
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
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9.
您遇到的占座现象,通常占座时长为?
1小时以内
1-2小时
2-4小时
半天以上
不确定
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10.
您通常在什么时间段遇到占座现象?
工作日上午
工作日下午
工作日晚间
周末上午
周末下午
周末晚间
考试周/复习高峰期/考公考研冲刺期
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11.
当您遇到占座现象时,您会怎么做?
寻找其他空座
暂时使用,若占座者回来再让开
根据图书馆规则,移开其物品使用该座位
向图书馆管理员反映
其他
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12.
您本人是否在图书馆使用物品占过座位?
是
否
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13.
您占座的主要原因是?
暂时离开(如吃饭、上课、休息等)
计划稍后自习,提前占座
习惯固定座位,占座以保证后续使用
同行伙伴未到,帮其占座
图书馆座位紧张,担心找不到座位
其他
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14.
您是否了解图书馆通过”学习通“APP提供的线上预约座位功能?
非常了解并使用过
大致了解,但使用不多
听说过,但不清楚具体如何操作
完全不知道
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15.
您使用“学习通”APP图书馆线上预约系统的频率是?
一直使用
经常使用(每周数次)
偶尔使用(每月数次)
很少使用(仅使用过1-2次)
知道此功能但从未使用过
不知道有此功能
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16.
您不常或从未使用线上预约系统的主要原因是?
【多选题】
不熟悉流程,感觉操作复杂
习惯到达后直接寻找空位,觉得方便
忘记预约
预约后行程常有变动
认为预约系统显示的座位状态不准确
看到大家都不使用线上预约,觉得没有必要
对处罚机制有所顾虑
认为预约时长过短,不便于长时间学习
没听说过或不了解这个功能
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17.
您对当前线上预约系统的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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18.
您认为线上预约系统在减少占座现象的效果如何?
效果非常显著
有一定效果
效果一般
几乎没有效果
反而带来了新问题(如预约后却不来等问题)
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19.
您认为目前图书馆占座现象的主要根源在于?
【多选题】
学生人数多,自习座位总量不多
座位资源时空分布不均(如某些区域/时段特别紧张)
部分同学公共意识不强
座位管理规则执行不严
线上预约系统推广或管理不到位
其他
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20.
为改善图书馆座位使用情况,您更倾向于支持哪些举措?
【多选题】
加强宣传,引导同学文明自习,拒绝占座
图书馆管理员加强巡逻,及时清理占座物品
完善并强制使用线上预约系统,严格违约管理
增设更多自习空间和座位
优化座位布局,提高空间利用率
引入座位使用状态实时显示系统
其他
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21.
对于优化现有的线上座位预约系统,您有何具体建议?(如界面设计、功能、规则等方面)
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