初中《道德与法治》课教学中榜样示范法的路径优化研究

亲爱的同学：

你好！为了解榜样示范法在初中道德与法治课中的应用情况，更好地优化课堂教学，我们开展此次问卷调查。问卷采用匿名形式，答案没有对错之分，请你根据实际情况认真填写。感谢你的配合！
一、基本信息
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1.
你所在的年级：( 单选)
A. 七年级
B. 八年级
C. 九年级
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2.
你对道德与法治这门课的喜欢程度：(单选)
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
二、课堂中榜样示范法的应用情况
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3.
道德与法治课上，老师经常用“讲榜样故事、放榜样视频”等方式教学吗？(单选)
A. 每节课都有
B. 经常有（每周3-4次）
C. 偶尔有（每周1-2次）
D. 几乎没有
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4.
课堂上老师讲的榜样，你主要听过哪些类型？（可多选）【多选题】
A. 革命先烈、历史名人
B. 时代楷模、科学家、英雄人物
C. 身边的老师、同学、家长
D. 电视剧/书籍里的正面人物
E. 没听过什么榜样
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5.
你更喜欢老师讲哪类榜样的故事？(多远)
A. 革命先烈、历史名人
B. 新时代的榜样（如航天英雄、志愿者）
C. 身边熟悉的人
D. 都可以
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6.
老师讲榜样故事时，你通常的状态是？(单选)
A. 认真听，还会主动思考
B. 听听而已，不怎么思考
C. 觉得无聊，容易走神
D. 不想听
三、榜样示范法的学习效果
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7.
通过学习榜样故事，你对课本上的道德、法治知识理解得怎么样？(单选)
A. 更容易懂，记得更牢
B. 有一点帮助
C. 没什么帮助
D. 反而更混乱
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8.
榜样的故事对你的学习和生活有影响吗？(单选)
A. 影响很大，会主动向榜样学习
B. 有一些影响，偶尔会模仿
C. 几乎没影响
D. 没有影响
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9.
你会把榜样的精神用在日常行为中吗（比如帮助同学、遵守规则、认真学习）？(单选)
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 不会
四、对榜样示范法的意见与建议
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10.
你觉得老师用榜样故事上课，最大的好处是什么？（可多选）【多选题】
A. 课堂更有趣，不枯燥
B. 能学到做人的道理
C. 更容易记住知识
D. 没什么好处
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11.
你觉得目前课堂上的榜样教学，存在哪些问题？（可多选）【多选题】
A. 榜样离我们太远，不熟悉
B. 老师讲得太枯燥，方式单一
C. 榜样故事太多，记不住
D. 没问题，很好
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12.
你希望老师在讲榜样时，多增加哪些形式？（可多选）【多选题】
A. 播放视频、动画
B. 组织小组讨论榜样故事
C. 让我们分享自己知道的榜样
D. 开展和榜样相关的实践活动（如志愿服务）
E. 其他
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13.
你希望课堂上多讲哪方面的榜样？（可多选）【多选题】
A. 爱国、奉献类
B. 勤奋学习、坚持梦想类
C. 遵守规则、法治类
D. 关爱他人、团结同学类
E. 其他
对于道德与法治课上的榜样教学，你还有什么意见或建议？
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