小学阶段“双减”政策落实情况调查问卷

含AI生成内容

您好！为了解小学阶段“双减”政策的落实情况及各方面满意度，我们开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于统计分析。请您根据实际情况作答，感谢您的支持与配合！

*

1.

您的身份

家长

教师

学生

*

2.

您孩子（或学生）所在地区上的学校类型

公办学校

私立学校

*

3.

您认为学校在以下“双减”政策要求方面的落实程度如何

	完全未落实	落实较少	部分落实	基本落实	完全落实
控制学生每日书面作业总量
控制学生每日书面作业总量
提高作业设计质量
提高作业设计质量
科学利用课余时间
科学利用课余时间
提升课堂教学质量
提升课堂教学质量
减轻学生考试压力
减轻学生考试压力

*

4.

您孩子（或学生）在双减政策下平均每日书面作业完成时间

30分钟以内

30-60分钟

60-90分钟

*

5.

您是否参加课后服务

是

否

*

6.

落实后，哪些影响您最有体会的是(可多选）【多选题】

*

7.

您对以下方面的满意度如何

	非常不满意	不满意	一般	满意	非常满意
学校作业布置的合理性
学校作业布置的合理性
学校课后服务的内容丰富度
学校课后服务的内容丰富度
学校课后服务的质量
学校课后服务的质量
教师对学生的个性化辅导
教师对学生的个性化辅导
学校减轻学生过重负担的成效
学校减轻学生过重负担的成效

*

8.

您认为学校课后服务存在哪些不足（可多选）【多选题】

*

9.

落实后，哪些影响您最有体会的是 (可多选）【多选题】

*

10.

落实后，哪些影响您最有体会的是(可多选）【多选题】

*

12.

您认为“双减”政策实施过程中面临的主要挑战有哪些（可多选）【多选题】

*

13.

针对“双减”政策落实中的问题或新挑战，您认为以下哪些措施更有效(可多选）【多选题】

优化作业设计(如建立区域资源库)

提升课后服务质量(如引入校外优质资源)

强化家长指导(如开设家长学校)

加大农村学校资源投入

其他

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