教师 AI 技能需求调查问卷

亲爱的老师：您好！为帮助大家更好地把人工智能（AI）用在日常教学中，我们想了解您真实的需求与困惑。问卷匿名填写，约 5 分钟，结果仅用于设计后续培训内容。感谢您的支持！
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1.
您目前任教的主要学段
1~2年级（低段）
3~4年级（中段）
5~6年级（高段）
跨学段任教
行政岗/其他
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2.
您任教的学科【多选题】
语文
数学
英语
科学
道德与法治
音乐/体育/美术
信息技术
体育
其他
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3.
您的教龄
3年以内
4~10年
11~20年
20年以上
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4.
您目前使用电脑 / 教育类软件的熟练程度
入门
会基本操作，遇到问题常需他人帮助
基础
能熟练使用 PPT、班级群、教学平台等常用工具
熟练
能自行摸索新软件，会用 Excel 函数、制作微课等
进阶
了解 AI 工具，能独立操作并解决技术问题
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5.
您是否使用过 AI 工具辅助教学或工作？
经常使用
每周都会用，已融入日常工作
偶尔使用
用过几次，还没形成习惯
尝试过，但没真正用起来
从未使用过
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6.
您接触过或听说过哪些 AI 工具?【多选题】
对话类 AI
DeepSeek、豆包、文心一言、Kimi等
AI做PPT/写文档
如 WPS AI、腾讯文档 AI 
AI 出题/批改作业
AI 绘图/生成图片
如即梦、Midjourney
AI生成视频/数字人
AI分析成绩/数据
都不太了解
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7.
以下 AI 应用场景，哪些是您最想学会的？【多选题】
最多选 4 项；请优先选择您最迫切需要的
备课：找素材、写教案、设计教学环节
做课件：快速生成／美化PPT
出题：生成练习题、组卷、变式题
批改：作业批阅、写评语与反馈
数据：成绩分析、学情诊断
课堂：趣味导入、 互动小游戏、情境创设
素材：制作插图、动画、微课视频
辅导：分层教学、个性化学习建议
管理：班级事务、通知与家校沟通
成长：论文、课题、总结等文本撰写
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8.
相关技能对您当前教学的帮助程度如何？
请按 1～5 分评价（1=完全没帮助，5=帮助极大）
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AI 辅助备课与教案撰写
AI 辅助备课与教案撰写
AI 快速生成课件 / PPT
AI 快速生成课件 / PPT
AI 出题与作业批改
AI 出题与作业批改
AI 分析成绩与学情
AI 分析成绩与学情
AI 制作图片、视频、微课
AI 制作图片、视频、微课
AI 辅助班级管理与家校沟通
AI 辅助班级管理与家校沟通
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9.
您希望 AI 帮您解决哪些具体困难？【多选题】
重复性事务太多，想节省时间
备课缺乏优质资源与灵感
学生水平差异大，难以分层
作业批改负担重
不会做精美的课件／微课
不会用数据分析和改进教学
写总结、论文等材料耗时多
其他
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10.
学习 AI 技能时，您担心的主要问题是什么？【多选题】
不知道从哪里入手、学什么
担心操作太难，自己学不会
工作太忙，没有时间学
担心 AI 生成内容不准、误导学生
担心学生信息安全与隐私
学校设备或网络条件受限
没有明显顾虑
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11.
您更喜欢哪种培训方式【多选题】
现场实操培训
边讲边练，当场学会
短视频教程
几分钟一个，随时回看
图文操作手册
步骤清晰，跟着做
教研组内互相带教
同事间交流经验
一对一答疑指导
12.
如果用一句话形容，您希望 AI 在课堂上帮您做到什么？
例如：帮我快速做出一个能吸引学生的课堂互动环节；或者：让我少加班，多留时间辅导学生.……．（选填）
13.
您对本次 AI 技能培训还有哪些建议或期待？
如：希望结合数学/语文等具体学科案例；希望培训后有人答疑；希望提供现成的模板工具包.……．（选填)
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