大班幼儿劳动教育开展情况调查问卷（家长）

尊敬的家长，您好！感谢您在繁忙中抽出时间参与本次问卷调查。本调查旨在了解幼儿劳动教育的当前状况及相关情况，以提高家庭教育和幼儿园教育合作的效率，促进幼儿的全面和谐发展。收集到的信息仅用于研究目的。此问卷为匿名形式，请您根据实际情况填写，感谢您的合作！
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1.
您是孩子的
父母
爷爷奶奶
外公外婆
其他
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2.
孩子所在的年级是
小班
中班
大班
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3.
您的孩子是否为独生子女
是
否
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4.
您的学历是
高中（中专）及以下
大专
大学本科
研究生及以上
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5.
您从事的职业是
机关/事业单位人员
个体工商户
企业职工
自由职业
全职在家
其他
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6.
您觉得幼儿的劳动教育是怎样的一种活动
幼儿全面发展的一部分
教育可有可无的一部分
作为惩罚的一种手段
幼儿不需要劳动
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7.
您认为孩子在幼儿园有必要接受劳动教育吗
没必要，孩子还太小
有利有弊，保持中立
有必要，对孩子的成长有很大的帮助
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8.
您认为对孩子的劳动教育什么时候开始最合适
1—3 岁
3—6 岁
6—11 岁
11 岁及以上
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9.
家庭是否提供基本的劳动用品及适合孩子劳动的场所
是
否
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10.
家庭是否有和睦有爱的家庭氛围、民主宽松的态度、无拘无束的沟通、以及父母自身的榜样
是
大多数
偶尔
否
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11.
您的家庭有几位家庭成员
2
3
4
5 及以上
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12.
您的家庭教养方式是否科学并遵守幼儿劳动发展的规律
是
不太符合
基本符合
否
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13.
您的孩子在劳动时，你会怎么做
支持，但让孩子自己做
支持，并帮孩子一起做
在一旁观察、引导幼儿
不支持
其他
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14.
当您的孩子因为做家务觉得很累时，你会怎么做
自己赶紧去代替，下次不再让孩子做家务
责怪孩子太没用了
如果孩子能承受，鼓励孩子继续做下去
假装没看到，但心疼孩子
其他
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15.
当您的孩子参与劳动时，您会如何对孩子的劳动成果进行评价
口头表扬（比如你真厉害、真能干）
物质奖励
没有评价
其他
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16.
您在家中教过幼儿以下哪些劳动技能【多选题】
穿脱衣服、叠衣服
洗漱
择菜、洗菜、洗碗
扫地、拖地、擦桌子
整理自己房间和玩具
服务长辈或他人
志愿服务
养殖种植
实地参观或体验各行业劳动
其他
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17.
您的孩子已经掌握了哪些劳动技能【多选题】
倒垃圾、洗菜、扫地、擦桌子
清洗自己的小物件（袜子、毛巾等）
餐前摆放餐具、餐后整理餐具
为植物浇水
服务长辈或他人（帮父母捶背、按摩）
收拾整理自己的房间和玩具
自理劳动：穿脱衣服、叠衣物、吃饭、洗漱等
其他
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18.
您会通过怎么样的方式培养孩子的劳动习惯【多选题】
沟通交流，鼓励孩子参与劳动
绘本阅读、讲故事、游戏体验等
共同设立奖励机制
以身作则，带着孩子一起劳动
引导幼儿在生活中观察成人劳动，懂得尊重他人劳动成果
其他
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19.
您会主动向教师了解幼儿的在园所情况吗
总是
经常
有时
偶尔
从不
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20.
您每周与教师互动的频次
1-2 次
3-4 次
5 次以上
每天
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21.
您是否支持幼儿园开展劳动教育
非常支持
比较支持
一般
比较不支持
不支持
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22.
您孩子所在的园所是否有开设有劳动教育课程
有
没有
不清楚
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23.
您认为幼儿园开展劳动教育的意义是什么【多选题】
培养幼儿自理能力，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质
培养劳动技能，积累劳动经验，适应将来的职业需要
树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯
培养幼儿责任感，增强自信心
没有意义，这是生存的物质基础
没有想过，不清楚
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24.
您认为影响您参与家园共育的因素是【多选题】
工作太忙，无法兼顾
家园共育形式单一，缺乏吸引力
家长和教师地位不平等，观念不同
幼儿园没有提供合适的机会
家园共育表面化现象严重，缺乏深层交流
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