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中班幼儿一日生活活动中劳动教育现状调查问卷
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尊敬的中班幼儿教师:您好!为了解中班幼儿一日生活活动中劳动教育的实施现状,特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合!
一、劳动教育意识
*
1.
您认为在中班幼儿一日生活中开展劳动教育是否必要?
A.非常必要
B.必要
C.不太必要
D.不必要
*
2.
您是否主动关注幼儿在一日生活中的劳动表现?
A.总是
B.经常
C.偶尔
D.从不
*
3.
您认为劳动教育对中班幼儿的成长影响程度如何?
A.影响极大
B.影响较大
C.影响较小
D.无影响
二、劳动教育目标
*
4.
您在开展劳动教育时,是否明确具体的教育目标?
A.非常明确
B.比较明确
C.不太明确
D.不明确
*
5.
您设定的劳动教育目标更侧重于以下哪方面?
A.培养劳动习惯
B.掌握劳动技能
C.激发劳动兴趣
D.塑造劳动品质
*
6.
您是否会根据幼儿的发展水平调整劳动教育目标?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
三、劳动教育内容
*
7.
您在一日生活中会安排以下哪类劳动教育内容(可多选,按主要开展的内容选择)?
【多选题】
A.生活自理劳动(如穿衣、整理玩具)
B.班级服务劳动(如擦桌子摆餐具)
C.自然照料劳动(如浇花、喂小动物)
D.手工制作劳动(如折纸剪纸辅助劳动)
*
8.
您安排的劳动教育内容与幼儿一日生活的契合度如何?
A.高度契合
B.比较契合
C.不太契合
D.完全不契合
*
9.
您是否会根据季节、节日等调整劳动教育内容?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
*
10.
您认为当前中班幼儿劳动教育内容的难度是否适宜?
A.难度偏低
B.难度适宜
C.难度偏高
D.无法判断
四、劳动教育方式
*
11.
您主要采用哪种方式开展劳动教育?
A.示范讲解
B.游戏化教学
C.幼儿自主实践
D.家园协同
*
12.
当幼儿在劳动中遇到困难时,您通常会怎么做?
A.直接帮助完成
B.耐心指导启发
C.鼓励幼儿自主解决
D.批评教育
*
13.
您是否会为幼儿提供充足的劳动工具和场地?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
五、劳动教育评价
*
14.
您是否会对幼儿的劳动表现进行评价?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
*
15.
您评价幼儿劳动表现的主要依据是?
A.劳动结果
B.劳动过程中的态度
C.劳动技能的掌握程度
D综合表现
*
16.
您通常采用哪种评价方式?
A.口头表扬/批评
B.贴纸、小红花等物质奖励
C.家园反馈
D.成长档案记录
*
17.
您是否会根据评价结果改进劳动教育实施策略?
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
再次感谢您的参与!祝您工作顺利!
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