陕西中医药大学学术文化节活动调查

你的年级

研一

研二

研三

其他

你的专业

你的性别

男

女

在参与本次问卷调查前，您对“陕西中医药大学学术文化节”的了解程度是?

A. 非常了解，清楚其具体活动内容与安排

B. 比较了解，大致知道有哪些类型的活动

C. 听说过这个名字，但不清楚具体内容

D. 完全没听说过

总体而言，您对“学术文化节”这类校园活动的兴趣如何?

A. 非常感兴趣，会主动关注并参与

B. 比较感兴趣，有时间会考虑参加

C. 兴趣一般，除非有特别吸引我的环节

D. 不感兴趣

基于您目前的了解，本届学术文化节在多大程度上吸引了您?

A. 吸引力很大，已有我非常想参加的活动

B. 有一定吸引力，部分活动让我感兴趣

C. 吸引力不大，活动内容未能引起我的共鸣

D. 不确定/说不清

您希望通过参与学术文化节，主要获得什么?【多选题】

A. 拓展专业知识与学术视野

B. 了解中医药前沿动态与创新成果

C. 体验有趣的互动环节（如工作坊、体验区）

D. 获得与专家学者交流的机会

E. 感受校园文化氛围，丰富课余生活

您向其他同学推荐参加本届学术文化节的意愿有多大?

完全不愿推荐(0)

非常愿意推荐(10)

请评估您对以下与科学研究相关活动的兴趣程度

	非常不感兴趣	不太感兴趣	一般	比较感兴趣	非常感兴趣
独立设计研究课题与实验方案
独立设计研究课题与实验方案
在实验室进行基础实验操作或临床数据收集
在实验室进行基础实验操作或临床数据收集
阅读前沿文献，追踪学科最新进展
阅读前沿文献，追踪学科最新进展
撰写并发表高水平学术论文
撰写并发表高水平学术论文
参加学术会议并进行口头/壁报汇报
参加学术会议并进行口头/壁报汇报

12.

在壁报评审中，您最看重哪些方面?【多选题】

研究内容的创新性与科学价值

壁报的视觉设计与排版美观度

现场讲解与沟通交流能力

研究成果的潜在应用前景

13.

您对哪个竞赛赛道更感兴趣?【多选题】

党史知识赛道

中医药知识赛道

都感兴趣

都不感兴趣

14.

您认为哪些因素最能促使您参与上述活动?【多选题】

活动内容与个人兴趣高度契合

对学业发展或综测评定有帮助

活动形式新颖，有吸引力

有熟悉的同学或朋友一同参与

活动时间安排合适

其他

15.

您认为哪些奖励方式最能吸引您参与?【多选题】

荣誉证书及综测加分

书籍、文创等实物奖品

线上平台(如学习通)的专属勋章/称号

其他

16.

您希望分享会聚焦于哪些类型的书籍?【多选题】

17.

对于“中医药非遗技艺”体验工坊(如艾条、香囊制作)，你感兴趣吗?

18.

对于“好好生活，定格美好”主题作品征集比赛，你更愿意提交哪种形式的作品?

拍摄照片

手工或者绘画

文字作品

短视频

19.

你是否愿意在“多元文化交融”文艺活动中展示个人才艺?

非常愿意

可以考虑

不太愿意

20.

你更倾向于参与哪种类型的活动?

动手实践类

知识学习类

竞技比赛类

文艺表演/观赏类

21.

对于中医药相关的体验活动，最吸引你的是什么?

传统技艺本身的文化价值

学到实用的养生知识

可以亲手制作纪念品

只是想体验一下

22.

你参加这些文化体验活动，最主要的目的是?【多选题】

学习新技能或知识，提升自己

放松身心，缓解生活学习压力

拓展社交圈，认识更多的朋友

对中医药文化知识感兴趣

23.

在本次活动宣传前，你是否了解学生会举办的“知行合一，笃行致远”校企研学或“本草有约”文化传播行动?

非常了解

有所了解

完全不了解

24.

对于“知行合一，笃行致远”校企研学活动(如参观步长制药、附属医院)，你的参与意愿如何?

非常愿意，一定会报名

比较感兴趣，时间合适就参加

一般，视活动具体安排

不感兴趣

25.

对于“本草有约”中医药文化传播行动(进社区/中小学)，你的参与意愿如何?

非常愿意，一定会报名

比较感兴趣，时间合适就参加

一般，视活动具体安排

不感兴趣

26.

你认为参与“校企研学”活动，对你最大的价值在于?【多选题】

了解行业前沿与发展，明确职业规划

理论联系实际，巩固专业知识

拓展社会人脉，增加实习/就业机会

丰富个人简历，提升综合竞争力

其他

27.

在“校企研学”活动中，你最希望参观或学习哪类单位或内容?【多选题】

知名药企(如步长制药，了解研发生产流程)

三甲医院/附属医院(了解临床运作、先进技术)

科研院所(了解前沿科研项目)

健康产业公司(了解市场营销、企业

其他

28.

你认为参与“本草有约”文化传播行动对你最大的价值在于?【多选题】

29.

对于这两类活动，你比较担心或顾虑的问题是?【多选题】

30.

为了吸引你参与，你希望学生会在活动组织、宣传或内容设计上做出哪些改进?或者你对活动有什么具体的建议?

33.

你参与学术文化节的主要动机【多选题】

了解学科前沿动态，拓宽学术视野

学习实用技能(如论文写作、科研工具使用)

展示个人科研/学术成果，获得认可

提升社交能力

丰富课余生活

积累学术经历

获得学分

34.

若你不打算参与学术文化节，主要原因是【多选题】

时间冲突(与上课、实验、实习、考试撞期)

活动内容与专业/兴趣不相关

觉得活动难度高，担心无法参与

缺乏同伴一起参与，单独参与有顾虑

活动宣传不足，未及时了解信息

其他

35.

你更喜欢的活动奖励形式【多选题】

36.

你更倾向通过哪种渠道反馈对学术文化节的意见或建议:【多选题】