《基于核心经验下乡村幼儿园幼儿跳绳园本课程的实践研究》
家长调查问卷

尊敬的各位家长:
      您好!
      我园目前正在开展课题研究《基于核心经验下乡村幼儿园幼儿跳绳园本课程的实践研究》。跳绳可锻炼孩子平衡、协调与自控能力,培养运动兴趣与毅力。为了解家庭跳绳开展情况及家园共育需求,现开展匿名问卷调研,数据仅用于课题研究,信息严格保密,请您如实填写,感谢配合!
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1.您孩子的年龄段:
A.3-4 岁(小班)
B.4-5 岁(中班)
C.5-6 岁(大班)
D.混龄班(3-6岁)
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2.您是孩子的:
A.父亲
B.母亲
C.祖辈(爷爷奶奶 / 外公外婆)
D.其他亲属
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3.您的文化程度:
A.初中及以下
B.高中 / 中专
C.大专
D.本科及以上
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4.家庭中日常陪伴孩子开展户外体育活动的主要人员(可多选):【多选题】
A.父母
B.祖辈
C.其他亲属
D.很少有人陪伴进行体育锻炼
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5.您认为开展幼儿跳绳活动是否重要?
A.不重要
B.一般
C.比较重要
D.非常重要
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6.您对幼儿园组织幼儿开展跳绳活动的支持态度:
A.不支持
B.无所谓
C.比较支持
D.非常支持
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7.在您看来,幼儿参与跳绳最重要的价值是(可多选):【多选题】
A.学会跳绳,追求连续跳绳的数量
B.发展平衡、协调、手脚配合等身体运动能力
C.增强幼儿体质,提升身体素质
D.磨炼坚持、不怕受挫的意志品质
E.为小学体育学习做幼小衔接准备
F.担心磕碰受伤,存在安全隐患
G.其他
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8.您是否了解:幼儿跳绳包含玩绳、控绳、跳绳游戏等多种形式,重点发展幼儿综合运动能力,不完全等同于训练跳的个数?
A.完全不了解
B.听说一点,认识模糊
C.有一定了解
D.比较了解
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9.观察孩子跳绳时,您平时更关注(可多选):【多选题】
A.一分钟能够跳多少个,技能掌握水平
B.孩子参与跳绳的兴趣、是否愿意主动玩绳
C.孩子动作协调性、平衡、控绳能力的点滴进步
D.很少关注孩子跳绳相关表现
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10.您家中是否配备适合幼儿使用的跳绳器材:
A.没有
B.有 1 根
C.有多根
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11.家里孩子参与跳绳、玩绳类活动的频率:
A.几乎不接触跳绳
B.偶尔拿绳子随意玩耍,不练习跳绳动作
C.每周 1-2 次简单玩绳或者练习跳绳
D.每周 3 次及以上,专门进行跳绳练习
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12.家庭中跳绳活动主要形式(可多选):【多选题】
A.幼儿自主随意玩绳子
B.家长陪同开展跳绳小游戏
C.家长专门训练孩子练习连续跳绳
D.配合幼儿园布置的小任务开展玩绳活动
E.几乎不开展
F.其他
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13.如果我园实施基于运动核心经验的幼儿跳绳园本课程,您希望幼儿园向家庭提供哪些支持(可多选):【多选题】
A.适合乡村家庭操作的亲子玩绳小游戏方案
B.科普幼儿运动发展理念,引导家长不只看重跳绳个数
C.分年龄段的居家简易玩绳小任务(不布置过重技能作业)
D.幼儿跳绳居家安全防护提示 E. 班级分享幼儿在园跳绳活动照片、视频,了解孩子发展情况
F.组织亲子跳绳主题活动,邀请家长参与体验
G.不需要向家庭提供材料,幼儿园独立开展即可
H.其他
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14.对于幼儿跳绳方面的家园反馈,您希望幼儿园重点告知家长哪些内容(可多选):【多选题】
A.幼儿一分钟跳绳个数、技能掌握水平
B.幼儿参与跳绳的兴趣、坚持、抗挫折等品质表现
C.幼儿平衡、身体协调、控绳等运动核心经验发展情况
D.不需要反馈跳绳相关情况
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15.如果幼儿园倡议家庭适度开展轻松的亲子玩绳游戏,您的配合意愿:
A.不愿意,没有时间和精力
B.视情况,可以偶尔配合
C.愿意积极配合,和孩子共同参与
16.结合自家孩子实际情况,请写下您对我园建设幼儿跳绳园本课程的想法、意见或者建议。
       问卷到此结束,再次感谢您抽出宝贵时间完成问卷!
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