从文化软实力到阅读行动力 ——《红楼梦》当代传播优化路径研究

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1.
你是否对红楼梦感兴趣（红迷）
是
否
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2.
年龄
18岁及以下
18~30岁
31到50岁
51岁及以上
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3.
性别
男
女
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4.
学历水平
初中及以下
高中 / 中专 / 技校
大学专科
大学本科
硕士研究生
博士及以上
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5.
你了解以下哪些内容（多选）【多选题】
网络梗
人物形象
影视剧
二创
故事主线
人物关系
经典情节
主题思想
蕴含的传统文化
不同版本和续写问题
红学研究与争议
不了解
其他
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6.
你主要通过哪些方式接触《红楼梦》（可多选）？【多选题】
学校
学术讲座
原著
其他书籍
影视剧
短视频
社交媒体网络梗
文旅
游戏
剧本杀
周边
其他__
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7.
你是否有过完整阅读原著的想法？
从来没有
有过，但没有开始
开始读过，但中途放弃
正在阅读中
已经完整读完
*
10.
你阅读《红楼梦》的主要动力是什么？【多选题】
提升文学素养
应对考试或学习任务
对人物命运感兴趣
对传统文化感兴趣
受到影视剧、短视频、网络热点影响
想和朋友、同学交流讨论
想了解中国古典名著
其他：
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11.
你认为阅读原著的困难是【多选题】
文白夹杂、语言难懂
人物关系复杂、理不清脉络
情节节奏慢，篇幅长
视频解说足够满足我的需求
我无法集中精力阅读
学校无相关要求
没有同好交流的圈子，没人一起讨论
不知道读哪个版本
.其他__
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12.
你参加过以下那些【多选题】
内容改编版（分级阅读版本、人物关系图/情节地图等可视化内容、有声书）
当代表达类（专家短视频解说，《红楼梦》MBTI 类互动内容、主题表情包、网络梗再创作、与其他热门 IP 联动、联名周边）
共读陪伴类（每日 15 分钟阅读打卡计划、30 天共读营、线上读书群或社群讨论、每周一次直播答疑、阅读积分证书或徽章奖励）
沉浸体验类（主题剧本杀、密室逃脱、沉浸式戏剧、线上互动游戏，人物辩论赛）
文旅研学类（主题公园、博物馆或文化空间。、红楼诗词赏析、红楼饮食、服装、园林文化体验）
都未参加过
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14.
如果有机会参与下列活动您最想参与哪一种
很不感兴趣不感兴趣感兴趣很感兴趣
内容改编版
内容改编版
当代表达类
当代表达类
 共读陪伴类
 共读陪伴类
沉浸体验类
沉浸体验类
文旅研学类
文旅研学类
15.
为更好推广 红红楼梦你的其他建议：
此事若落在你心里，又待怎样？不妨说说
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