水利工程系学生教学信息员对教师教学情况反馈问卷 第十三、十四周

亲爱的同学：
       此次调查旨在了解教师教学及学生学习情况，请以客观、公正的态度，实事求是地选择您认为最恰当的选项，以促进教师教学水平及学生学习效果的提高。
       在此对您的积极填答表示感谢！
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1.
您的姓名
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2.
您所在的行政班（例:水电202301 ）
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3.
本周进行的是课堂教学活动
是
否(请跳至实习版块)
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4.
教师是否存在调停课不通知学生或频繁调停课的情况？
不存在
存在（请写出课程名称、教师姓名、具体表现）
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5.
教师是否存在迟到或早退情况？
不存在
存在（请写出课程名称、教师姓名、具体表现）
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6.
教师在课堂上是否存在言行、举止、着装不当情况？
不存在
存在（请写出课程名称、教师姓名、具体表现）
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7.

教师在课堂上是否保持饱满的精神状态和积极的教学态度？

充满热情，感染力强
缺乏热情，课堂沉闷（请写出课程名称、教师姓名）
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8.
教师课堂管理是否严格，关注出勤率、抬头率，提醒学生认真听课？
是
否（请写出课程名称、教师姓名）
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9.
教师讲课时是否能做到不照读PPT或课本内容、脱稿讲课？
照读PPT或课本（请写出课程名称、教师姓名）
能够脱稿授课
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10.

教师讲课时是否重难点突出，能够把知识点讲清说透？

是
否（请写出课程名称、教师姓名）
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11.
教师讲课时是否存在节奏过快或过慢情况？
不存在
存在（请写出课程名称、教师姓名）
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12.
教师讲课时是否积极与学生保持互动，提高学生课堂参与度？
是
否（请写出课程名称、教师姓名）
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13.
教师是否及时批改并点评课后作业，及时辅导答疑？
是
否（请写出课程名称、教师姓名）
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14.
在这两周的课程学习中，你喜欢哪位教师的课堂？为什么？（请写出课程名称、教师姓名、具体表现）
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15.
在这两周的课程学习中，你认为哪些教师的课堂需要改进？因何改进？（请写出课程名称、教师姓名、具体表现）
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