小学教师生命教育实施现状调查问卷

尊敬的老师：您好！本问卷为大学生挑战杯课题社会调研，旨在了解小学生命教育实施现状、教学困境，以及对 AIGC 传统文化可视化教学资源的需求。问卷匿名填写，所有资料严格保密，仅用于学术研究。感谢您的支持！
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1.
任教年级
1年级
2年级
3 年级
4 年级
5 年级
6 年级
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2.
教龄
3 年以内
3-5 年
6-10 年
10 年以上
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3.
岗位
学科任课教师
班主任
德育或心理健康教师
其他
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4.
我清晰了解儿童生命教育的内涵与教育价值。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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5.
我认为小学阶段开展生命教育十分必要。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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6.
我会在日常学科教学中主动渗透生命教育理念。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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7.
我校常态化开展生命教育主题班会、德育活动。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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8.
我经常使用绘本、动画、短视频等可视化素材开展生命教育。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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9.
我会借助自然现象、动植物生长引导学生理解生命。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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10.
当学生询问生死、离别、衰老话题时，我会科学、温柔地回应。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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11.
我会在课堂中融入中华优秀传统文化生命故事。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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12.
我认为传统文化是开展儿童生命教育的优质载体。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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13.
目前适配小学生的传统文化生命教育素材比较匮乏。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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14.
我了解 AIGC 可以生成绘本、国风插画、教育动画素材。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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15.
我愿意使用 AI 可视化素材辅助生命教育课堂。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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16.
AIGC 国风素材能够提升学生课堂兴趣与情感体验。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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17.
我担心 AI 素材存在内容审核、价值观、适配度风险。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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18.
课时紧张、教学任务重，难以常态化开展生命教育。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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19.
学校缺少系统成套、适配小学生的生命教育教学资源。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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20.
缺少传统文化与生命教育融合的成熟课程案例。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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21.
贵校生命教育主要开展形式【多选题】
主题班会
绘本阅读
自然观察活动
学科课堂渗透
讲座
其他
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22.
制约生命教育开展的主要困难【多选题】
课时不足
缺少配套教学资源
缺少相关培训
家长不重视
升学压力
其他
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23.
您理想中的 AIGC 生命教育素材具备哪些特点？
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24.
您是否愿意参与后续简短的线上 / 线下访谈？
愿意
不愿意
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25.
若您愿意接受访谈，请留下您的联系方式（仅用于本次课题访谈邀约，研究结束后立即删除）

本信息仅用于课题团队访谈邀约，严格保密，不作其他用途，项目结题后统一清除所有联系方式。

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