手机扫描二维码答题
00:00:00
教师内生性教科研能力提升“三阶三维模式”研究项目进展与成效调研
录音中...
*
1.
您的姓名：
*
2.
您的年龄：
25及以下
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
*
3.
您的学历：
大学专科
大学本科
研究生及以上
*
4.
您的学科：
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
其他
*
5.
您的职称：
正高级教师
高级教师
一级教师
二级教师
三级教师
*
6.
您的教龄：
3年以下
3-5（不含5）年
5-10（不含10）年
10-20（不含20）年
20年及以上
*
7.
您的指导教师：
*
8.
您参与此项目的目标（目的）是什么：
【多选题】
提升教育科研素养与能力
促进教学反思与专业成长
增强职称评聘与职业竞争力
没有明确的目的，只是跟随大流
其他，请说明：
*
9.
通过参与这个项目，您个人觉得您目前的目标（期望）达成度更符合下面哪个区间：
20%以下
20%-40%（不含40%）
40%-60%（不含60%）
60%-80%（不含80%）
80%-100%
*
10.
近一年来，除了集中的两次线下指导交流外，您在线上（或线下）和指导老师的交流频次更接近于：
15次以上
10-15次
5-9次
2-4次
1次或基本无交流
*
11.
近一年来，您和您的指导老师交流的内容主要是：
【多选题】
课题申报
论文撰写
评比论文的修改
论文投稿
其他，请说明：
*
12.
目前您对于本项目规定任务的完成情况是：
文献综述、课题和论文均已完成
文献综述和课题已完成
文献综述和论文已完成
课题和论文已完成
仅完成了文献综述
仅完成了课题
仅完成了论文
尚未完成任何一项任务
*
13.
如前述任务中有1项或多项迄今未完成，请选择未完成的原因（如果全部任务已完成，则此处可选择“无”选项）：
【多选题】
教学及班主任工作繁重，时间不足
受学期考试、高考/学考等相关工作冲突影响
对文献综述或论文写作方法仍感困难
数据或案例收集困难
缺少持续督促或同伴互助，推进慢
项目指导/反馈周期偏紧，来不及修改
中途岗位变动/请假等特殊情况
其他（请说明）：
无
*
14.
接下来您期望您的指导老师在以下这些方面给你提供什么样的针对性支持？（如已完成所有任务，无须更多支持可选"无"选项）
【多选题】
课题方面，具体请说明：
论文方面，具体请说明：
其他教科研能力提升方面，具体请说明：
无
*
15.
除了现有的“师徒制”+课题嵌入式指导（集中指导和分组指导）外，在教科研能力提升方面，您还期待一些什么样的指导策略或者指导模式？
【多选题】
个人能有机会在集中研讨会或正式的学术会议中做论文/课题分享交流，并得到现场/会场点评嘉宾（专家或期刊编辑）的指导和点拨
课例研究 + 行动研究融合工作坊（课例—反思—重构模式）
分段式微任务驱动指导（微指导 / 翻转指导模式）
校本教研共同体 + 跨校主题沙龙（同伴互助+专家驻点模式）
其他策略或模式，请具体说明：
*
16.
对于本次教科研能力提升合作项目，您还有哪些进一步的意见、建议或期望？（如无可填"无"）
字体大小
教师内生性教科研能力提升“三阶三维模式”研究项目进展与成效调研
复制
