广州中医药大学重症监护室ICU规培护士/进修护士教学调查表

尊敬的规培护士：
您好！为了解您在ICU轮转期间对教学工作的真实感受，持续改进我科教学质量与管理水平，特制定本问卷。本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于教学分析与质量提升。请您根据亲身经历与感受，客观、公正地填写。感谢您的支持与合作！
第一部分：基本信息
1.
姓名： *
2.
规培轮转/进修时间： 年月日至年月日*
*
3.
您的学历： 
大专
本科
硕士及以上
4.
您的带教老师： *
第二部分：教学安排与内容满意度
（请根据您的同意程度，在相应分值上打“√”，1分=非常不满意，5分=非常满意）
*
5.
入科介绍（环境、制度、人员等）
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
6.
2 培训计划与轮转/进修安排的合理性
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
7.
 专科理论知识与技能培训的系统性
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
8.
中医特色护理（如五子散、穴位贴敷等）教学的实用性
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
9.
教学查房/小讲课/案例讨论等教学活动的开展频率与质量
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
10.
《规范化培训手册》的使用指导与填写反馈
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
11.
能够获得足够的临床实践操作机会
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
第三部分：带教老师评价
（请根据您的同意程度，在相应分值上打“√”，1分=非常不符合，5分=非常符合）
*
12.
带教老师态度和蔼，有耐心，尊重学员
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
13.
带教老师专业知识扎实，技能操作规范熟练
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
14.
 带教老师能进行有效的床边教学与操作示范
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
15.
带教老师能及时、清晰地解答我的疑问
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
16.
 带教老师能给予我独立实践的机会，并进行安全督导
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
17.
带教老师能定期对我的学习笔记、手册填写等进行指导与反馈
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
*
18.
带教老师能关注我的心理状态与职业成长，给予人文关怀
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
第四部分：学习环境与支持
*
19.
科室整体学习氛围（积极、互助、严谨）
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
20.
科室提供的学习资源（书籍、课件等）
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
21.
与其他医护人员的沟通协作顺畅度
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
22.
科室对轮科/进修护士的重视与关怀程度
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
*
23.
教学组长/护士长对教学的关注与支持
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
第五部分：核心能力提升自评
您认为通过本次ICU轮转/进修，自己在以下方面的能力提升程度如何？
（1分=无提升，5分=提升非常显著）
*
24.
危重症患者病情观察与评估能力
无提升
提升较小
一般
提升较大
提升非常显著
*
25.
ICU常用仪器设备（如监护仪、呼吸机）使用能力
无提升
提升较小
一般
提升较大
提升非常显著
*
26.
急救技能配合与应急处理能力
无提升
提升较小
一般
提升较大
提升非常显著
*
27.
中医特色护理技术应用能力
无提升
提升较小
一般
提升较大
提升非常显著
*
28.
临床护理评判性思维能力
无提升
提升较小
一般
提升较大
提升非常显著
*
29.
护患沟通与健康指导能力
无提升
提升较小
一般
提升较大
提升非常显著
*
30.
护理文书书写与团队协作能力
无提升
提升较小
一般
提升较大
提升非常显著
第六部分：开放式问题（请务必填写，您的建议对我们至关重要）
*
31.
您认为本次ICU轮转/进修教学中，最值得肯定的方面是什么？
*
32.
您认为在教学安排、内容或方法上，最需要改进的方面是什么？有何具体建议？
*
33.
您对带教老师的工作，还有什么具体的意见或希望？
*
34.
其他任何关于ICU学习、工作或生活的感受与建议?
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