柏乡二中2026级新初一新生入学前置家庭教育及学生情况调查问卷

尊敬的各位家长：
        您好！首先衷心感谢您和孩子选择我校！小学升入初中是孩子成长关键的转折阶段，青春期身心变化、学习模式转变、人际交往适应等问题都需要家校协同发力。为全面了解每一位新生的个人情况、家庭成长环境以及您的家庭教育理念，帮助班主任及各科老师提前制定个性化育人方案，精准关注孩子心理健康与成长需求，搭建高效的家校沟通桥梁，特开展本次入学前置问卷调查。
        本次问卷所有信息仅用于学校内部学情建档、家校共育工作开展，严格做好学生及家庭隐私保密工作，绝不外泄任何个人信息，请您根据家庭真实情况如实填写。问卷预计占用5-8分钟，感谢您的配合与支持！
第一部分：学生及家庭基础信息（全部为必填项）
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1.
学生姓名：
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2.
学生性别：
A.男
B.女
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3.
日常主要负责孩子学习、生活及教育的监护人：
A.父母双方共同负责
B.主要由父亲负责
C.主要由母亲负责
D.祖辈（爷爷奶奶/外公外婆）负责
E.其他亲属
第二部分：家庭特殊成长情况摸排（全部为必填项）
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4.
您的家庭结构属于以下哪一类？
A.原生完整家庭（父母婚姻正常，共同陪伴孩子成长）
B.单亲家庭（父母离异/一方离世，孩子跟随一方生活）
C.重组家庭（父母离异后再婚，组建新家庭）
D.其他特殊家庭
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5.
孩子是否属于留守儿童？
A.是（父母双方或一方长期在外务工，孩子长期不在父母身边生活）
B.否
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6.
家庭是否属于经济困难低保/建档立卡贫困家庭？
A.是
B.否
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7.
孩子日常陪伴状态：
A.每日均可陪伴孩子，亲子相处时间充足
B.工作日陪伴较少，周末可全程陪伴
C.日常陪伴时间极少，亲子沟通频次低
第三部分：家庭教育法规认知与心理健康重视程度
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8.
您是否了解《中华人民共和国家庭教育促进法》？
A.非常了解，完整阅读过全文，清楚家长法定育儿责任
B.一般了解，听过名称，知道家长需要承担家庭教育义务
C.略有耳闻，不清楚具体内容
D.完全不了解
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9.
您平时获取家庭教育相关知识的渠道是？（可多选）【多选题】
A.学校家校讲座、家长会
B.短视频、公众号等网络平台
C.书籍、育儿专栏文章
D.身边家长交流分享
E.从未主动学习家庭教育知识
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10.
升入初中后，您对孩子心理健康问题的重视程度？
A.极度重视，会定期和孩子谈心，主动关注情绪变化，遇到心理困惑会及时疏导或求助学校
B.比较重视，能发现孩子明显的情绪问题并沟通疏导
C.一般重视，更关注学习成绩，情绪问题只要不影响学习即可
D.不太重视，认为青春期小情绪属于正常现象，无需刻意关注
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11.
孩子小学阶段，是否出现过以下心理或行为问题？（可多选）【多选题】
A.无任何异常，心态积极乐观
B.偶尔焦虑、厌学、发脾气
C.人际交往敏感，害怕和同学相处
D.自卑、内向，不愿表达内心想法
E.叛逆、抗拒家长沟通
F.其他：
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12.
当孩子出现负面情绪或心理困扰时，您通常的处理方式是？
A.耐心倾听，共情孩子情绪，一起分析解决问题
B.简单安慰，让孩子自己调整心态
C.讲道理、批评教育，认为孩子不够懂事
D.置之不理，等孩子自行平复
第四部分：家庭教育理念与日常教育方式调研
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13.
在孩子成长过程中，您最看重孩子哪一方面的发展？（单选）
A.学习成绩，优先保证文化课分数
B.身心健康（身体+心理），心态健康比成绩更重要
C.品德品行、三观养成，学会做人优先于学习
D.综合能力（自理能力、社交能力、抗压能力）
E.兴趣特长发展
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14.
面对孩子初中阶段即将到来的青春期叛逆，您目前的态度是？
A.提前做好准备，愿意平等沟通，尊重孩子独立意识
B.略有担心，不知道如何应对青春期孩子的变化
C.顺其自然，出现问题再解决即可
D.希望学校严格管教，家长配合学校管理
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15.
日常教育孩子时，您的教育风格偏向？
A.民主型：尊重孩子想法，遇事沟通协商，平等亲子关系
B.权威型：家长制定规则，孩子服从安排，要求严格
C.放任型：不过多约束孩子，给孩子极大自由空间
D.溺爱型：尽量满足孩子需求，很少批评管教
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16.
孩子日常学习中，您辅导监督的频率？
A.每天监督学习，检查作业、复盘学习情况
B.每周抽查2-3次学习情况
C.基本不监督，完全依靠孩子自觉和学校老师管理
D.无时间监督，交由他人负责
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17.
您认为家校共育中，家长最应该承担的责任是？（可多选）【多选题】
A.配合学校落实各项德育、教学管理要求
B.关注孩子情绪和心理变化，做好家庭心理疏导
C.培养孩子良好作息、自律习惯，做好居家管理
D.主动和班主任、任课老师沟通孩子居家状态
E.督促孩子完成学习任务，弥补学校教育短板
18.
针对孩子即将开启初中生活，您目前最大的教育困惑是什么？*
19.
您对我校初中家校共育工作，有哪些意见或建议？*
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！未来三年，让我们同心同行，守护孩子平稳度过初中关键成长阶段！
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