AI背景下的就业替代压力（正式版）

亲爱的同学：
您好！我们是大学生暑期社会实践团队，正在开展“生成式AI背景下大学生就业替代压力现状及应对策略”调研。本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究和统计分析，不涉及个人隐私信息，预计用时约 5 分钟。您的回答无对错之分，请您根据自身真实情况作答。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
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1.
您的性别是:
A.男
B.女
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2.
您所在二级学院为:
B.城建学院
C.物联网学院
D.汽车学院
A.智能制造学院
E.艺术学院
F.商务学院
G.旅游学院
H.学前教育学院
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3.
您的专业属于:
A.装备制造类(机械、数控、机电、机器人等)
B.土木建筑类(建筑、造价、装饰、工程管理、市政工程等)
C.电子信息类(计算机、软件、物联网、人工智能等)
D.交通运输类(汽车、新能源汽车、智能网联汽车、轨道交通等等)
E.文化艺术类(数媒、环艺、广告、动漫等)
F.财经商贸类(会计、电商、连锁经营、营销、物流等)
G.旅游类(旅游管理、酒店管理、会展等)
H.教育与体育类(学前教育、托育、体育等)
I.其他:
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4.
您的当前年级是:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四及以上
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5.
您是否有过与专业相关的实习/实践经历?
A.有
B.无
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6.
以下哪一项最符合您目前的主要就业或发展状态?
A.尚未开始求职或实习准备
B.正在了解岗位信息或准备简历
C.已投递简历或已参加面试、招聘活动
D.已获得实习或就业机会
E.准备升学
F.其他:
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7.
您毕业后的主要发展意向是:
A.直接就业
B.升学
C.考公/考编
D.创业
E.暂不确定
F.其他:
二、日常AI使用情况
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8.
您平时使用生成式AI的用途主要有哪些?【多选题】
A.学习辅助,如课程学习、资料检索等
B.内容创作,如方案策划、脚本撰写、图片生成等
C.技术辅助,如编程、数据分析等
D.求职准备,如简历优化、岗位分析、面试准备等
E.日常生活,如出行规划、兴趣娱乐、信息整理等
F.其他:
*
9.
您是否接受过学校或专业的生成式AI相关课程、讲座、培训?
A.经常接受
B.偶尔接受
C.从未接受
D.不清楚
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10.
您是否主动学习过AI相关技能以提升就业竞争力?
A.没有
B.有过简单了解
C.正在学习
D.已系统学习并能够应用
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11.
您认为生成式AI对本专业未来就业的影响程度是:
A.非常大
B.比较大
C.一般
D.比较小
E.非常小
以下第三至第六部分的题项采用5点计分：1=非常不符合，2=比较不符合，3=一般，4=比较符合，5=非常符合。请根据您的实际感受填写。
三、外部环境因素
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12.
我认为当前经济形势会导致用人单位对毕业生的招聘需求减少。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
13.
我认为当前就业市场竞争激烈会增加大学生就业压力。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
14.
我了解生成式AI正在改变部分岗位的工作内容。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
15.
我认为企业对毕业生AI应用能力的要求正在提高。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
16.
我认为生成式AI会改变本专业相关岗位的招聘要求。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
17.
我经常从社交平台或新闻媒体中了解到AI影响就业或岗位变化的信息。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
四、个人能力因素
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18.
我能较熟练地使用生成式AI工具辅助日常学习和信息处理。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
19.
我能在专业项目、课程实践或实习任务中合理使用生成式AI工具。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
20.
我能使用生成式AI优化简历或准备面试。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
21.
我会主动学习生成式AI相关知识以提升就业竞争力。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
22.
我能根据不同任务选择合适的生成式AI工具。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
23.
我能判断生成式AI生成内容的准确性和可靠性。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
24.
我能通过优化提示词提高生成式AI输出内容的质量。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
25.
我了解使用生成式AI时可能涉及的隐私、安全和学术诚信问题。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
26.
我会主动提升专业知识和实践能力，以适应AI时代的岗位要求。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
五、学校支持因素
*
27.
学校开设的生成式AI相关课程、讲座或培训，有助于提升我的就业竞争力。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
28.
学校的就业指导帮助我了解AI时代的岗位变化和能力要求。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
29.
学校能够为我提供使用生成式AI进行简历优化、岗位分析或面试准备提供指导。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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30.
学校提供的实习实践活动，有助于我应对AI时代的就业压力。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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31.
学校组织的招聘会、宣讲会等活动，有助于我获取与实习或就业相关的就业招聘信息。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
32.
当我面临就业困惑时，能够从专业老师、辅导员那里获得支持。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
六、就业替代压力
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33.
 我担心用人单位会因AI技术发展而减少对本专业毕业生的招聘需求。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
34.
我担心生成式AI会替代我未来可能从事的部分基础性、重复性工作。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
35.
我担心自己所学知识和技能难以适应AI时代的岗位要求。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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36.
我担心生成式AI发展会增加我未来的就业难度。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
37.
我担心自己生成式AI应用能力不足会降低就业竞争力。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
七、就业应对
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38.
您认为生成式AI可能给大学生就业带来哪些机会或积极影响？（可多选）【多选题】
A. 提升学习、实习和工作效率
B. 提升内容创作、数据分析、编程等能力
C. 帮助获取就业信息、优化简历等，提高求职效率
D. 掌握生成式AI工具可能形成新的就业优势
E. 催生新的岗位或职业方向
F. 不认为生成式AI会带来明显就业机会（选择此项则不选其他项）
G. 不清楚（选择此项则不选其他项）
H. 其他：
*
39.
面对生成式AI带来的就业压力，您会采取哪些应对措施？（可多选）【多选题】
A. 提升生成式AI工具应用能力
B. 提升专业知识和专业技能
C. 关注本专业相关岗位变化和招聘要求
D. 调整职业目标或就业方向
E. 参加实习实践，增强实际工作经验
F. 参加就业指导、职业规划或AI相关培训
G. 使用生成式AI辅助简历优化、岗位分析和面试准备
H. 通过升学、考公考编等方式降低就业不确定性
I. 寻求老师、同学或家人的帮助
J. 暂时没有明确应对措施（选择此项则不选其他项）
K. 其他：

问卷到此结束，再次谢谢您的配合！

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