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调查问卷
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您好!很高兴您能参与本次问卷调查。
问卷题目围绕您的基本情况、对现有听障儿童口语矫正系统的评价和需求、未来可能引入的新功能(AI伴学助手)的看法而展开,希望您能根据真实情况如实勾选/填写,开放题可简要补充说明。
本问卷采取匿名调查,您可以自由选择问卷结尾处是否留下联系方式以
参与后续项目体验优化沟通等,不留联系方式不影响问卷提交与资料领取
。
问卷共4页32题,预计10分钟内完成。填写完后将自动显示「言语康复学习资料包」百度网盘链接,希望能让您对听力语言康复有更深的了解。
感谢您的助力和支持!
*
1.
您的身份是?
听障儿童家长
听障儿童本人
特教机构康复师
其他
*
2.
您孩子的年龄是?
0-6岁
7-12岁
12-17岁
18岁往上
*
3.
您的年龄是?
0-6岁
7-12岁
12-17岁
18岁往上
*
4.
听力障碍发生的时间是?
先天性
出生时就已经存在,或者出生后(0–3岁)不久发病
后天性
出生时听力正常,后期因疾病、药物、外伤、感染导致了听力下降
不清楚
*
5.
听力障碍的程度是?
dB HL(听力级)是一个相对单位,基于正常听力人群的听阈(设定为0 dB HL),在此处用于判定听力损失程度,数值越大损失程度越严重
。此题可以根据医院的听力测验报告来回答,或者根据选项说明来推测填写。
轻度听障 26–40 dB HL
日常生活中会出现耳语或小声听不清,需要对方重复一两次的情况
中度听障 41–60 dB HL
日常生活中正常音量对话困难,需要对方大声或者重复说话才能听清
中重度听障 61–80 dB HL
日常生活中仅能听到耳边的大声喊叫,正常对话基本听不清
重度 81–90 dB HL
几乎听不到言语声,仅能感知极近距离的强烈声音(如巨响)
极重度 ≥91 dB HL
完全听不到日常言语声,基本无听觉感知
不清楚
*
6.
是否佩戴助听设备?
人工耳蜗
助听器
未佩戴
不清楚
*
7.
您的从业年限?
1 年以内
1-3 年
3 年以上
*
8.
您主要服务的听障儿童年龄段
0-6 岁
7-12 岁
12-17 岁
全年龄段
*
9.
当前是否遇到过口语表达问题?
是
否
*
10.
是否存在以下发音问题?
【
最少
选择1项】
建议选择 3-5 项核心发音问题
声调不准
将汉语的四个声调混淆或发错,比如把“妈妈”(mā,一声) 说成“马”(mǎ,三声)
发音混淆
像是“平翘舌、前后鼻音”这类音的混读,比如把“山”(shān,翘舌) 说成“三”(sān,平舌),把“分”(fēn,前鼻音) 说成“风”(fēng,后鼻音)
发音含糊、不清晰
不是特定音发错,而是整体说话模糊听不清,比如把“苹果”说成“苹朵”,或字词连在一起、咬字不饱满,别人听着费劲
单音/多音发不出
“单音”指单个声母/韵母发不出,比如发不出“b”“f”;“多音”指组合音节发不出,比如发不出“kuài”“tiào”
方言口音较重
说话带着明显的家乡方言腔调,比如把普通话“老师(lǎo shī)”说成方言里的“老丝(lǎo sī)”,或声调、发音习惯跟着方言走
其他
没有以上发音问题
*
11.
是否存在以下表达问题?
【多选题】
建议选择 3-5 项核心表达问题
不愿主动开口说话、抵触表达
说话语句不连贯、碎片化
说出来词不达意
表达词汇量匮乏
无法或很难自主组织语言
其他
没有以上表达问题
*
12.
是否存在以下听觉关联问题?
【多选题】
建议选择 1-2 项核心听觉关联问题
能听懂别人的意思,但自己不会说
听不懂简单指令,因此无法进行对应的口语表达
听辨声音困难,从而影响发音模仿
其他
没有以上听觉关联问题
*
13.
是否存在以下言语流畅度问题?
【多选题】
建议选择 1-2 项核心言语流畅度问题
自己说话总是卡顿、重复
语速过快或过慢,从而影响他人理解
其他
没有以上言语流畅度问题
*
14.
是否接受过专业的口语康复训练?
是
否
*
15.
到目前为止的训练时长?
1 个月内
1-6 个月
6 个月以上
1 年以上
*
16.
您是否使用过目前现有的口语矫正工具/系统?
是
否
*
17.
您使用过的口语矫正工具/系统类型?
【多选题】
专业康复APP
线上康复平台/小程序
线下康复设备(专业训练仪器)
其他
*
18.
您对现有口语矫正工具/系统满意的点?
【多选题】
建议选择 3-5 项核心满意的点
系统提供的训练内容充足且实用贴切,能满足听障儿童的需求
发音能够得到精准评估,并明确指出发音错误
系统界面操作简单便利,家长/康复师易上手、孩子易配合
系统支持离线使用,无网络环境下也能进行实现一定的训练功能
有康复档案管理功能,可以长期记录孩子的训练情况
界面和交互生动卡通,孩子能被吸引,有主动使用的兴趣
其他
*
19.
您对现有口语矫正工具/系统不满意的点?
【多选题】
建议选择 3-5 项核心不满意的点
发音评估不精准,经常出现错误的分析结果
训练内容不合理,脱离日常学习的实际需要,或者超出孩子力所能及的范围
缺乏对孩子的针对性指导,或者仅提供训练内容,没有讲解孩子的发音问题
操作复杂,家长/康复师上手难、孩子不愿配合
无离线功能,过于依赖网络,不方便随时训练
无康复档案管理,无法跟踪孩子训练进度、记录进步
收费过高或使用门槛过高,无法长期使用
界面和交互死板生硬,孩子缺乏自主使用的兴趣
其他
*
20.
您认为现有口语矫正工具/系统最希望优化的核心问题?
【多选题】
建议选择 3-5 项核心待优化问题
提升发音评估精准度,减少可能出现的识别错误
优化训练内容,个性化贴合孩子的日常学习需要
增加针对性指导,讲解发音错误原因及纠正方法
简化操作流程,让家长/康复师易上手、孩子易配合
增加离线功能,支持无网络环境下的训练
增加康复档案管理功能,跟踪训练进度、记录进步
降低使用成本/门槛,支持长期使用
优化界面交互设计,提升孩子自主使用的兴趣
其他
*
21.
您认为听障儿童口语矫正过程中,最大的难点是什么?
【多选题】
建议选择 3-5 项核心难点
孩子不愿开口、抵触模仿,缺乏训练兴趣
缺乏专业指导,无法判断孩子发音错误类型、原因以及纠正方法
现有工具/系统不能很好贴合需求,导致训练效果不佳
缺乏系统个性化训练方案,无法适配孩子具体情况
家庭训练与机构训练的衔接不通畅,无法形成“家校一体”的良性闭环
训练时间集中、长且紧张,难以坚持每日训练
孩子听障程度较严重,增大了训练发音和表达的难度
助听设备佩戴不适/设备听辨效果差等
其他
基于未来可能出现的新系统,您认为:
*
22.
您最需要的口语矫正功能?
【多选题】
建议选择 3-5 项核心矫正功能
汉语发音专项训练
比如声调、平翘舌、前后鼻音等易错发音类型的专项纠正
分龄适配的日常短句/对话跟读训练
发音精准评估
指出发音具体错误,并且给出相似度得分和纠正建议
康复档案管理
记录训练时长、进度、进步情况、集中频繁出现的错误类型
多场景训练模拟
如模拟家庭、校园、社交等日常场景的对话情况
离线使用功能
无网络环境下也能播放训练内容、录制发音
个性化训练方案推荐
根据孩子口语问题、听障程度适配个性化的训练方案
家长/康复师指导模块
包含专业矫正方法、训练技巧的讲解介绍,方便家长/康复师学以致用
词汇/句子积累库
分龄、分类高频汉语素材的积累,便于孩子自由选择学习
其他
*
23.
您最关注的发音评估维度
【多选题】
建议选择 1-3 项核心评估维度
发音准确性
声调标准度
发音清晰度
语句流畅度
错误定位精准度
其他
*
24.
对训练内容要求的优先级?
【排序题】
序号1-5,1为最优先,选项不可并列
日常场景运用表达的提升能力
高频词汇/短句的积累习用
训练内容的分龄适配
易错发音的专项训练
趣味性达标(如动画、小游戏结合,提升孩子兴趣)
*
25.
是否需要康复档案管理功能?
需要
不需要
其他
*
26.
希望康复档案管理功能包含?
【多选题】
孩子基本信息
每次训练记录
康复进度统计
发音错误记录
定期进步对比
多档案管理功能
在家庭多个孩子/机构多个学生的情况下适配不同孩子
其他
*
27.
是否需要离线使用功能?
必需
偶尔需要
能实现一些基础功能即可
不需要
其他
*
28.
您需要的系统操作难度
极简模式
1-2步就能学习使用核心功能,家长/康复师快速上手、孩子易操作
中等难度
基础操作简单,可手动设置具体训练内容的难度系数,兼顾灵活性
专业模式
支持更多内容的自定义设置,适配康复师专业训练需求
希望有多种模式可选
极简与专业等模式可按需切换
其他
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29.
您准备在哪些设备上使用该口语矫正系统?
【多选题】
智能手机(Android系统)
智能手机(iOS系统)
平板电脑
台式电脑(Windows系统)
笔记本电脑
其他
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30.
如果为口语矫正系统引入AI助手,您的看法是?
支持
观望
不支持
无所谓
其他
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31.
您希望AI助手能实现的核心功能?
【多选题】
建议选择 2-4 项核心功能
个性化训练方案推荐
发音错误精准指导
针对具体语言康复疑问进行解答
进行训练提醒
康复进度反馈
互动引导孩子参与训练
其他
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32.
您希望AI助手的交互方式?
【多选题】
语音交互
直接语音对话,下达指令、提问
文字交互
输入文字提问、下达指令,AI文字回复
图标/按钮交互
点击对应功能图标,AI执行操作
动画交互
AI以动画形象呈现进行引导
其他
*
33.
您对AI助手的使用场景期待?
【多选题】
训练过程中
实时指导孩子发音、纠正错误
训练结束后
总结进度、给出后续训练建议
空闲时间
解答家长/康复师疑问、引导孩子进行简单练习
康复评估时
辅助分析孩子发音问题,生成评估报告
家庭与机构训练衔接时
同步训练计划、协调统一矫正标准
其他
34.
您对AI助手有哪些额外期待?
选答开放题,可答可不答,若回答简要补充即可
35.
若有兴趣,请留下您的联系方式(我们将对此严格保密)
评价对象得分
字体大小
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