家园共育·书香同行——幼儿园周末图书借阅家长意愿调查问卷

尊敬的家长：
 
您好！亲子阅读有其重要的意义和价值。亲子阅读不仅能帮孩子认知识、学语言，增进亲子感情，培养终身受益的阅读习惯，还能通过故事传递美好品格。开展周末图书借阅，既能让家长引导孩子读懂好书，让教育从幼儿园延伸到家庭，也能减少电子设备使用，让亲子时光更有质量。为优化活动安排，现诚邀您参与本次调查，所有信息仅用于活动完善，感谢您的支持与配合！
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1.
您孩子班级：
小班
中班
大一班
大二班
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2.
您是否愿意周末从幼儿园借阅图书，与孩子共同阅读？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不确定（需了解更多细节
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
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3.
您认为亲子阅读对孩子的成长，作用是？
A. 非常重要，是早期教育的核心方式之一
B. 比较重要，能辅助孩子学习和成长
C. 一般，只是普通的娱乐活动
D. 不重要，孩子自己看也一样
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4.
您觉得亲子阅读最核心的价值是？
A. 提升孩子的语言、认知能力
B. 增进亲子感情，强化家庭联结
C. 培养孩子的阅读兴趣和习惯
D. 传递良好品格与生活观念
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5.
您认同亲子阅读能带来以下哪些价值？（可多选）【多选题】
A. 帮助孩子积累词汇，提升表达能力
B. 锻炼孩子的观察力、想象力和逻辑思维
C. 让孩子在故事中学习情绪管理、社交规则
D. 减少孩子使用电子设备的时间
E. 让家长更了解孩子的想法和兴趣
F. 营造家庭的书香氛围，提升家庭文化感
G. 其他（请补充）
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6.
您是否愿意为幼儿购买1-2本绘本图书
愿意
不愿意
视情况而定
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7.
您能否提醒幼儿爱惜图片并按时归还借阅图书
能做到
基本能做到
需要提醒
不确定
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8.
您是否会主动给幼儿讲故事
会（每周3次以上）
偶尔会（每周1-2次）
很少会
不会
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9.
您最关注借阅图书的哪项核心因素？
A. 适合幼儿年龄的内容趣味性
B. 图书的教育意义（认知、习惯、品格培养等
C. 图书的新旧程度与完好度
D. 图书的画面质感与印刷质量
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10.
您对阅读活动有什么意见或建议？
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