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2026年产科第四组实习生小讲课评分
录音中...
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1.
主讲人姓名
1.郭思妤
4.张心怡
6.张雨欣
7.刘姝莹
9.李沛蓉
10.原文紫璇
11.张明月
12.赵玉琦
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2.
讲课题目
1.第四产程
2.第三产程的观察和护理
3.新生儿复苏的准备阶段
4.正压通气 简易呼吸器
5.第二产程
6.第一产程
7.新生儿复苏的一般护理
8.新生儿心肺复苏配合气管插管给药
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3.
学校
山西工商学院
山西医药大学
长治医学院
自主
*
4.
用时
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5.
小讲课亮点
【多选题】
选题贴合临床，实用性强
在临床实践中发现问题，引出选题思路
授课内容丰富、全面
同样的题目、切入点不同，扩展大家的思维
疾病的病因、运用病理、生理知识，清晰、易懂
有引言、导论、能带着问题学习
讲课重点突出
备课时查阅参考文献，并且备注规范
授课形式新颖、生动有趣
有总结、复习，能强化记忆
偏实践的题目，引入影像的方式，直观，操作性强
能灵活运用多媒体，图文并茂
讲课从容，大方得体
实践把握准确、首尾呼应，内容完整
其他
*
6.
小讲课不足
【多选题】
题目与内容不符
选题过大，内容不充实
部分内容有错误
脱离临床；内容陈旧
背景、依据、观点等，缺乏专业严谨的搜索平台
讲课侧重点不足
缺乏新观念、新技术的扩展
图片、案例不恰当，缺少实践案例
缺乏互动
幻灯片字体、色彩选择不理想
幻灯片文字较多、缺乏图片讲解
过于紧张，未脱稿
时间掌控不足
其他
*
7.
选题合适，内容切题，无错误内容
0.5
2
0.5
1
1.2
1.4
1.6
1.8
2
*
8.
讲授重点突出，条理清晰，逻辑性强，通俗易懂。
0.5
3.0
0.5
1
1.5
2.0
2.2
2.4
2.6
2.8
3.0
*
9.
能理论联系实际（举例恰当，给同学以深刻印象）
0.1
1.0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
*
10.
讲课形式新颖，多样化，注重互动
0.1
1.0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
*
11.
用普通话，声音宏亮，语言生动流畅（速度适中，表达准确、干练、不罗嗦）
0.1
1
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
*
12.
幻灯片制作符合规范，图文并茂
0.1
1
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
*
13.
表情自然，仪表端庄，大方得体
0.1
0.5
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
*
14.
时间进度掌握恰当（每不足或超过30秒扣0.1分）
0.1
0.5
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
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