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六年级学生家庭阅读情况
录音中...
您好！我正在开展一项关于六年级孩子课外阅读习惯的研究，想了解家庭阅读的真实情况，以便学校更有针对性地开展阅读指导。恳请您抽出约10 分钟填写这份问卷。本问卷不记名，学号仅用于把家长问卷和孩子在校填写的问卷对应起来；您的回答只以整体数据的形式呈现，不会出现您的姓名和家庭信息。填写完全自愿，您可以选择不参加或随时放弃｡ 问卷中的题目没有对错之分,请您按家里的真实情况作答,这对我了解真实情况最重要。除注明“可多选”外,均为单选。谢谢您的配合!
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1、孩子的学号是
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2、您是孩子的：
妈妈
爸爸
其他（请注明）
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3、您的最高学历是：
初中及以下
高中/中专
大专/本科
研究生及以上
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4、您家里大约有多少本课外书（不含课本和教辅资料）？
超过50本
约20—50本
约10本
几乎没有
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5、您自己平时读书的频率是：
几乎每天读
每周几次
偶尔读
几乎不读
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6、您和孩子聊书（聊书里的人物、情节、感想）的频率是：
经常
每周几次
偶尔
几乎没有
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7、您和孩子一起读书的频率是：
经常
每周几次
偶尔
几乎没有
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8、总体来看，您觉得家里的阅读氛围：
很好
比较好
一般
比较淡
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9、给孩子买书或选书时，您主要依据什么？
老师或学校推荐的书目
考试可能会考的书
孩子自己的兴趣
没怎么给孩子买过书
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10、如果孩子想读一本漫画或小说（不是学校推荐的），您会怎么做？
支持，鼓励他（她）读
允许，但要求先完成作业
不太支持，劝他（她）读老师推荐的
会阻止他（她）读
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11、孩子读完一本书后，您通常会怎么做？
要求他（她）讲出主要内容
和他（她）聊几句，问问感受
检查他（她）有没有完成阅读记录卡
基本不过问
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12、您平时对孩子读书提过哪些要求？
【多选题】
指定读什么书
要求每天读多长时间
要求写记录卡、读书笔记或做摘抄
要求读完讲一讲、说一说
没提过什么要求
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13、您要求孩子每天课外阅读的频率是：
基本不要求
有时要求
经常要求
每天都要求
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14、孩子不按您的要求读书时，您通常会怎么做？
讲道理，劝他（她）读
批评或强制要求
用奖励（买书、玩游戏等）引导
不管，随他（她）
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15、孩子平时主动读课外书的频率是：
每天都读
经常读
偶尔读
很少读
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16、孩子平均每天课外阅读大概多长时间？
超过半小时
约15—30分钟
不到15分钟
基本不读
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17、孩子有比较固定的读书时间吗？
有，比较固定
不固定，但经常读
想起来才读
没有
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18、您觉得孩子读课外书，主要是因为：
自己感兴趣，主动想读
老师或家长要求的
作业写完了，没事干才读
很少主动读课外书
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19、孩子完成老师布置的阅读任务（记录卡、批注等）的态度是：
每次都认真完成
基本认真完成
有时应付
经常完不成
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20、整体来看，您觉得孩子现在的课外阅读习惯：
很稳定
基本稳定
不太稳定
还没有形成
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21、对孩子课外阅读，您目前最大的困扰是：
孩子不爱读，没兴趣
没时间读（作业多）
不知道读什么书
孩子读不进去，读完就忘
没什么困扰
22、关于孩子的课外阅读，您最希望学校或老师帮您解决什么问题？
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