27国考营地一班徐达显老师教学满意度调查问卷

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1.
姓名
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2.
徐老师上课的声音
普通话标准，声音洪亮，吐字清晰 （5分）
普通话标准，声音适中，表达流畅（4分）
普通话基本标准，声音偏小，有听不清（3分）
普通话不标准，声音模糊，听起来费劲（2分）
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3.
徐老师上课时对学员的要求
非常严格，课堂上会主动指导、互动并督促学员学习（5分）
较为严格，对不认真听讲的学员会适时提醒（4分）
一般，仅完成基础教学，无额外要求（3分）
不严格，仅维持课堂秩序，对学员学习状态关注较少（2分）
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4.
你认为徐老师的课堂氛围如何
非常活跃，互动性强，学员参与度高（5分）
较为活跃，课堂节奏轻松，学员状态投入（4分）
总体一般，课堂氛围平淡，缺乏互动（3分）
沉闷枯燥，课堂气氛压抑，学员参与度低（2分）
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5.
徐老师的专业能力
专业能力强，知识点掌握全面，讲解透彻（5分）
专业能力较好，知识体系完整，授课内容贴合考点（4分）
专业能力一般，部分知识点讲解不清晰（3分）
专业能力不足，授课内容脱离考点（2分）
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6.
徐老师教学重难点把握与讲解效果
突出重难点，知识点讲解清晰，讲授熟练透彻（5分）
讲解较为透彻，仅少数细节不够完善（4分）
重难点不够突出，部分知识点和题目讲解不清晰（3分）
重难点把握混乱，讲解条理不清晰，难以理解（2分）
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7.
徐老师对学员学习方法的引导与教学互动
非常重视学习方法引导，互动性强，能启发学员思考（5分）
较为注重学习方法引导，课堂互动自然，能提供有效建议（4分）
偶尔引导学习方法，互动较少，以单向授课为主（3分）
不注重学习方法引导，仅自顾自讲授，无互动与启发（2分）
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8.
你认为徐老师上课的进度安排的怎么样
进度合理，节奏适中，能跟上学习且有充足吸收时间（5分）
进度基本合理，整体能跟上，少数内容需要课后补充（4分）
进度偏快/偏慢，部分内容吸收困难或节奏拖沓（3分）
进度混乱，节奏不稳定，严重影响学习效果（2分）
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9.
徐老师的教学方法与课堂趣味性
教学方法灵活多样，课堂趣味性强，学习积极性高（5分）
教学方法合理，课堂有一定趣味性，学习状态较好（4分）
教学方法单一，课堂趣味性一般，学习动力不足（3分）
教学方法死板，课堂枯燥乏味，难以集中注意力（2分）
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10.
徐老师课后答疑情况
态度良好，能够认真回应学员提出的问题（5分）
基本解答问题，讲解较为简略，不够细致（4分）
流于答疑，对待学员问题较为敷衍
完全不答疑或答疑不及时
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11.
你对徐老师有什么其他的建议或意见吗？
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