00:00:00
宁阳县初中学段人工智能教育教学应用情况调查问卷
录音中...
尊敬的各位初中教师：您好！为深入推进宁阳县义务教育段（五四制）人工智能教育教学发展，精准把握我县初中各学科教师对人工智能软件的了解、使用及人工智能渗透教学的实际情况，优化人工智能与学科教学融合的推进策略，宁阳县教育科学研究中心特开展本次调研。本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于教育教学研究分析，请您结合自身实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
*
1.
您所在的学校类型
城区初中
乡镇中心初中
乡村初中
*
2.
您所教授的学科
文化科（语文/数学/英语/道德与法治/历史/地理/物理/化学/生物）
艺体学科（音乐/美术/体育与健康/书法）
信息科技学科
其他
*
3.
其他学科请注明
*
4.
您的教龄
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
*
5.
您的学历
专科及以下
本科
硕士及以上
*
6.
您是否参加过人工智能相关的教学培训
从未参加
1-2次
3-5次
5次以上
二、人工智能软件了解与使用情况
*
7.
您对人工智能相关软件（如AI课件制作工具、AI学情分析工具、AI绘画/音乐创作工具、虚拟仿真实验平台、AI错题分析系统等）的熟悉程度
完全不了解
不太了解
一般
比较熟悉
非常熟悉
*
8.
您是否使用过人工智能软件辅助教学
从未使用
偶尔使用（一学期1-3次）
经常使用（一学期4-10次）
常态化使用（一学期10次以上）
*
9.
若使用过，您主要使用哪些类型的人工智能软件
【多选题】
AI课件制作工具（如希沃AI课件、101教育PPT AI助手等）
AI学情分析与作业批改工具（如智学网、作业帮AI批改等）
虚拟仿真教学平台（如理化生虚拟实验软件、VR教学工具等）
学科专属AI工具（语文AI作文批改/古诗文解读、数学AI解题思路解析、英语AI口语测评、理化生AI实验辅助等）
其他
*
10.
其他人工智能软件类型请注明
*
11.
您使用人工智能软件的主要场景
【多选题】
课前备课（课件制作、教学设计优化、习题筛选、考点梳理等）
课堂教学（重难点演示、互动提问、情境创设、实验模拟等）
课后作业（作业布置、批改、错题分析、个性化补练等）
学生辅导（个性化答疑、薄弱点补强、中考专项指导等）
教研活动（课例打磨、资源共享、跨校研讨辅助等）
其他
*
12.
其他使用场景请注明
*
13.
您选择使用某类人工智能软件的主要依据
【多选题】
操作简便易上手
与初中学科教学、中考导向适配度高
能节省教学时间、提升效率
学生兴趣度高、学习效果好
学校推荐或要求
同行推荐
其他
*
14.
其他选择依据请注明
*
15.
您在使用人工智能软件过程中遇到的主要问题
【多选题】
软件操作复杂，学习成本高
与初中教学内容、五四制教材、中考考点适配度低
软件稳定性差（卡顿、闪退、加载失败等）
数据安全无保障（学生信息泄露风险）
缺乏优质资源支持，功能单一
学校硬件设备（电脑、网络、终端、实验辅助设备）不支持
无明确使用指导，不知道如何有效应用
其他
*
16.
其他使用问题请注明
*
17.
若未使用过人工智能软件，主要原因是
【多选题】
不了解相关软件
操作难度大，不会使用
认为与初中学科教学、中考备考无关，无使用需求
学校无相关硬件支持
缺乏使用培训和指导
担心数据安全问题
其他
*
18.
其他未使用原因请注明
三、人工智能渗透教学的认知与实践情况
*
19.
您认为人工智能技术对初中学科教学的作用
作用极大，能显著提升教学质量、助力中考备考
有一定作用，可辅助优化教学、减轻教学负担
作用有限，对教学影响不大
无作用，甚至可能干扰教学
不清楚
*
20.
您是否尝试过将人工智能技术渗透到学科教学过程中（如利用AI创设教学情境、开展个性化教学、辅助探究式学习、模拟中考题型等）
从未尝试
偶尔尝试
经常尝试
系统开展
*
21.
若有渗透实践，您在学科教学中渗透人工智能的主要方式
【多选题】
利用AI工具创设生活化、沉浸式教学情境（如语文课文场景还原、历史事件虚拟演示、地理地貌模拟等）
借助AI学情分析实现分层教学（如个性化习题推送、差异化教学设计、中考专项分层辅导）
通过虚拟仿真工具开展实践探究（如理化生实验模拟、地理探究实验等）
利用AI互动工具提升课堂参与度（如智能问答、小组协作AI辅助、中考题型互动练习等）
其他
*
22.
其他渗透方式请注明
*
23.
您认为人工智能技术在本学科教学中最适合渗透的环节
【多选题】
课前预习（如AI导学、预习效果检测、考点预习指引）
课堂讲授（如重难点可视化、互动答疑、实验模拟）
课堂练习（如实时反馈、针对性练习、中考题型精练）
课后拓展（如个性化拓展资源推送、中考专项提升、兴趣培养）
评价反馈（如过程性表现记录、综合素养评价、错题溯源分析）
其他
*
24.
其他适合渗透环节请注明
*
25.
您在人工智能渗透教学过程中面临的主要困难
【多选题】
缺乏与五四制初中教材、中考考点适配的人工智能教学资源
自身对人工智能技术与初中学科融合的设计能力不足
学生接受度和适应能力有限
学校硬件设备（网络、终端、场地、实验配套设备）不满足需求
缺乏有效的教学评价标准和方法
无专家或团队指导，遇到问题无法解决
其他
*
26.
其他渗透困难请注明
*
27.
您认为人工智能技术在初中学科教学中应用的最大挑战是
【多选题】
教师人工智能素养不足
优质融合型教学资源匮乏（适配初中、五四制、中考）
技术与教学融合的深度不够（仅停留在工具层面）
数据安全与隐私保护问题
硬件设施配套不完善
缺乏明确的政策支持和推进机制
其他
*
28.
其他应用挑战请注明
四、培训需求与发展建议
*
29.
您希望参加的人工智能相关培训内容
【多选题】
人工智能基础理论与初中教育应用趋势
常用人工智能教学软件实操（如课件制作、学情分析、虚拟实验工具）
人工智能与本学科教学融合的案例与方法
五四制初中教材、中考导向适配的人工智能教学设计与实施
人工智能教学资源的开发与二次利用
人工智能教学评价方法与技巧
其他
*
30.
其他培训内容请注明
*
31.
您偏好的培训形式
【多选题】
线下集中培训（专家讲座、现场实操）
线上直播 回放
线上线下混合式培训
校本教研式培训（校内研讨、案例分享）
跨校交流研讨（观摩优质课、经验分享）
其他
*
32.
其他培训形式请注明
*
33.
您希望学校或教科研中心为人工智能教育教学提供的支持
【多选题】
配备适配的硬件设备（高性能电脑、VR设备、高速网络、理化生虚拟实验配套设备等）
推荐优质人工智能教学软件和资源平台（适配初中、中考）
组织常态化培训和教研指导
建立跨校人工智能教学交流共同体
开发与五四制初中教材、中考考点配套的人工智能教学资源包
提供专项经费支持
其他
*
34.
其他支持需求请注明
*
35.
您对宁阳县推进初中学段人工智能教育教学融合发展的其他建议（不少于三条）
评价对象得分
字体大小
宁阳县初中学段人工智能教育教学应用情况调查问卷
复制
