小学生家庭生命教育现状调查问卷

尊敬的家长：您好！本次是大学生课题社会调研，旨在了解家庭生命教育现状。问卷匿名填写，信息严格保密，仅用于学术研究。感谢您抽出宝贵时间！
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1.
孩子就读年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
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2.
您和孩子的关系
父亲
母亲
其他监护人
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3.
我认为家庭在孩子生命教育中承担重要责任。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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4.
我认为小学阶段开展生命教育很有必要。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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5.
我能够接纳和回应孩子提出的关于生死、衰老、离别的问题。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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6.
日常生活中，我会引导孩子爱护小动物、植物，尊重生命。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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7.
我会和孩子谈论挫折、离别等和生命相关话题。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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8.
我经常给孩子阅读故事、绘本，讨论生命相关内容。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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9.
我会借助生活事件引导孩子珍惜自己的身体、爱护自己。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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10.
我会给孩子讲述中华传统文化里有关敬畏生命、善待万物的故事。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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11.
我认为传统文化故事适合用来引导孩子理解生命。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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12.
适合家庭共读的传统文化生命教育绘本、素材比较少。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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13.
我听说过 AIGC 可以生成绘本、动画等儿童学习素材。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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14.
我愿意使用 AI 生成的国风生命故事绘本、动画给孩子阅读观看。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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15.
我担心 AI 生成内容存在价值观、内容质量方面的风险。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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16.
日常工作繁忙，缺少时间和孩子深入探讨生命相关话题。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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17.
我不知道怎么用合适的语言和孩子谈论生死、离别。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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18.
缺少适合家庭场景的生命教育素材与指导方法。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
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19.
家庭开展生命教育常用方式【多选题】
日常聊天
绘本
故事阅读
自然观察、饲养植物动物
影视动画
几乎没有
其他
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20.
您在和孩子聊生命相关话题时遇到的困难【多选题】
不知道怎么表达
担心内容会吓到孩子
没有合适素材
时间不足
不觉得需要聊
其他
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21.
如果有 AI 国风生命故事素材，您希望它是什么样的？
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22.
您是否愿意参与后续简短的线上 / 线下访谈？
愿意
不愿意
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23.
若您愿意接受访谈，请留下您的联系方式（仅用于本次课题访谈邀约，研究结束后立即删除）
本信息仅用于课题团队访谈邀约，严格保密，不作其他用途，项目结题后统一清除所有联系方式。
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