农村幼儿园教师需求与发展调查问卷

问卷说明

您好！为深入了解农村幼儿园教师的实际状况与发展需求，从而为您提供更有效的支持与服务，我们特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于整体分析研究，我们将对您的个人信息严格保密。您的真实回答对我们至关重要，恳请您根据实际情况填写。

开始作答

农村幼儿园教师需求与发展调查问卷

第一部分:基本信息

1.

您所在的幼儿园名称: *

*

2.

您的性别:

男

女

*

3.

您的年龄:

25岁及以下

26-35岁

36-45岁

46岁及以上

*

4.

您的教龄:

1-3年

4-8年

9-15年

15年以上

*

5.

您的最高学历:

高中/中专及以下

大专

本科

研究生及以上

*

6.

您的专业背景:

学前教育专业

师范类非学前专业

非师范类专业

*

7.

您是否为转岗教师:

是

否

*

8.

您的教师资格证持有情况:

无

幼儿教师资格证

其他学段教师资格证

*

10.

您所在的幼儿园性质:

公办幼儿园

民办幼儿园

其他（请注明）

第二部分:专业发展现状与困境

*

11.

请根据您的实际感受和情况，选择相应选项

	非常符合	比较符合	一般	不太符合	非常不符合
我感到有足够的机会参加区县级及以上的专业培训
我感到有足够的机会参加区县级及以上的专业培训
我参加的培训内容与我在日常教学中遇到的实际问题紧密相关
我参加的培训内容与我在日常教学中遇到的实际问题紧密相关
当我在教学中遇到困惑时，我能方便地获得园外专家或骨干教师的指导
当我在教学中遇到困惑时，我能方便地获得园外专家或骨干教师的指导
我们幼儿园的园本教研活动能有效解决我的实际教学难题
我们幼儿园的园本教研活动能有效解决我的实际教学难题
我感到自己的专业知识和能力足以应对所有保教工作
我感到自己的专业知识和能力足以应对所有保教工作
我经常感到专业成长上的“孤独感”，缺乏同行交流
我经常感到专业成长上的“孤独感”，缺乏同行交流

*

12.

在日常保教工作中，您遇到的最大困难或挑战是什么?【请选择3-5项】

A. 不知道如何设计和组织高质量的游戏活动

B. 难以有效观察、记录与分析幼儿的行为

C. 面对幼儿的个别差异和问题行为时，感到束手无策

D. 与家长沟通困难，家园共育效果不佳

E. 缺乏开发和利用本土（乡村）课程资源的能力

F. 班级常规难以建立和管理

G. 教学材料、玩教具匮乏

H. 其他（请注明）:

第三部分:专业发展需求

*

14.

您最希望通过哪种形式获得专业提升?【最多选择3项】

A. 观摩优秀教师的真实课例并进行研讨（同课异构）

B. 与骨干教师“师徒结对”，进行跟岗学习

C. 基于具体问题的专题工作坊或案例研讨

D. 专家或名师下园进行面对面指导

E. 线上网络课程学习

F. 参加区县、市级的大型集中培训或讲座

G. 园内定期的集体备课与教研活动

H. 其他（请注明）:

*

16.

您最希望得到那些支持提升教师专业素养?【多选题】

A. 资源支持:提供优秀的教案、课件、视频案例等资源库

B. 专家引领:安排固定的指导老师（导师），可随时咨询

C. 交流平台:组织定期的跨园观摩、研讨与交流活动

D. 问题诊断:针对我提出的具体教学难题，组织专家和同行进行“会诊”

E. 成果展示:为我提供展示和交流自己优秀实践的机会

F. 其他（请注明）:

*

17.

对于农村幼儿园教师队伍建设，您还有什么具体的意见或建议?

举报