小学生学业压力现状及心理干预模式研究问卷

尊敬的家长朋友，您好！我们正在开展一项关于小学生学业压力与心理干预的相关研究，需要占用您5-8分钟时间填写这份问卷。本次问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况放心填写，感谢您的支持与配合！
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1.
您孩子的性别是
男
女
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2.
您孩子目前就读的年级是
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3.
您孩子目前所在的学校类型是
公立小学
私立小学
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4.
您孩子目前参与了哪些类型的校外培训【多选题】
学科类（语文、数学、英语等补习提升）
兴趣类（美术、音乐、舞蹈、体育等）
思维拓展类（编程、围棋等）
没有参与任何校外培训
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5.
您孩子每天完成学校书面作业需要多长时间
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-1.5小时
1.5小时以上
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6.
请根据您孩子的实际情况，对以下描述进行符合程度评分，1分表示非常不符合，5分表示非常符合
1分2分3分4分5分
孩子经常说担心考不好
孩子经常说担心考不好
孩子因为写作业出现过烦躁、哭闹的情况
孩子因为写作业出现过烦躁、哭闹的情况
孩子经常因为作业多睡不好觉
孩子经常因为作业多睡不好觉
孩子提到过讨厌上学
孩子提到过讨厌上学
孩子上补习班之前会出现情绪低落的情况
孩子上补习班之前会出现情绪低落的情况
孩子遇到不会做的题目会非常焦虑
孩子遇到不会做的题目会非常焦虑
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7.
您认为孩子目前整体的学业压力程度如何
完全没有压力
压力很小
压力中等
压力较大
压力很大
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8.
您认为孩子的学业压力主要来自哪些方面【多选题】
学校老师的要求
考试和排名的压力
班级同学之间的竞争
家长的期望
校外培训任务繁重
孩子自身对成绩的高要求
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9.
孩子是否主动和您倾诉过学业带来的心理压力
经常主动倾诉
偶尔倾诉过
从来没有倾诉过
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10.
孩子学校是否有专门的心理老师或心理咨询室
有，并且开设了心理健康课程
有，但没有开设定期的心理健康课程
没有
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12.
当孩子出现学业压力相关的情绪问题时，请按照您使用频率从高到低对以下方式进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 和孩子聊天沟通，疏导情绪
  • 带孩子出门运动、玩耍放松
  • 调整孩子的课外学习安排，减少任务
  • 寻求班主任老师的帮助
  • 寻求专业心理咨询师的帮助
  • 自己也很焦虑，不知道该怎么办
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13.
您认为不同干预方式对缓解孩子学业压力的效果如何
完全没有效果效果不大效果一般效果比较好效果非常好
家长自身的陪伴疏导
家长自身的陪伴疏导
学校老师的沟通干预
学校老师的沟通干预
学校心理咨询辅导
学校心理咨询辅导
校外专业心理咨询
校外专业心理咨询
调整孩子的学习任务量
调整孩子的学习任务量
兴趣类课外活动放松
兴趣类课外活动放松
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14.
您是否认为过重的学业压力会对孩子的心理成长产生长期负面影响
非常同意，影响很大
同意，有一定影响
不一定，影响不确定
不同意，几乎没有影响
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15.
请滑动滑块标注，您对学校针对学业压力开展常态化心理干预服务的需求程度
完全不需要(0)
非常需要(100)
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16.
针对小学生学业压力缓解和心理干预，您还有哪些其他的意见或建议？
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