康复治疗技术专业人才培养方案修订调查问卷（学生版）

您好！为了优化我校康复治疗技术专业人才培养方案，提升专业教学质量，更好地满足大家的学习和职业发展需求，我们开展了此次问卷调查。本次问卷采用匿名形式，所有信息仅用于培养方案修订研究，请您根据实际情况放心填写，感谢您的支持与配合！

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1.

您的身份是

在校学生

已毕业学生

*

2.

您目前就读或已就读的年级是

大一

大二

大三

已毕业

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4.

您通过哪些渠道了解过本专业的人才培养方案【多选题】

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5.

请您对本专业现有课程设置的各维度进行评价

	很不合理	不合理	一般	合理	很合理
公共基础课占比合理程度
公共基础课占比合理程度
专业基础课占比合理程度
专业基础课占比合理程度
专业核心课占比合理程度
专业核心课占比合理程度
实践实训课程占比合理程度
实践实训课程占比合理程度
选修课程丰富程度
选修课程丰富程度
课程内容更新及时程度
课程内容更新及时程度

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6.

请您对本专业实践教学环节进行评价

	很不满意	不满意	一般	满意	很满意
校内实训设备充足程度
校内实训设备充足程度
校内实训场地满足需求程度
校内实训场地满足需求程度
校外实习基地匹配专业程度
校外实习基地匹配专业程度
实践教学指导教师水平
实践教学指导教师水平
实践课程考核合理性
实践课程考核合理性
跟岗实习收获程度
跟岗实习收获程度

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7.

您认为目前实践教学中存在的主要问题有哪些【多选题】

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8.

请您对本专业师资的各维度进行评价

	很不满意	不满意	一般	满意	很满意
专业教师理论知识水平
专业教师理论知识水平
专业教师临床实践能力
专业教师临床实践能力
教师课堂教学方法
教师课堂教学方法
教师课后辅导耐心程度
教师课后辅导耐心程度
教师职业素养
教师职业素养

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11.

您愿意向他人推荐我校康复治疗技术专业的可能性有多大

不可能

极有可能

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

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12.

您希望在现有培养方案中增加哪些方面的内容【多选题】

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13.

请您按照重视程度，对以下专业能力培养进行排序【请选择全部项并排序】

基础理论知识
临床操作技能
康复评估能力
医患沟通能力
科研创新能力
职业规划能力

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14.

您认为理想的康复治疗技术专业培养中，理论学习和实践训练的时间占比应该如何分配

理论学习

实践训练

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15.

您对康复治疗技术专业人才培养方案修订还有哪些具体的意见或建议

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