经纶小学首届英语素养节·家长问卷(三年级)

亲爱的家长朋友,您好!孩子刚刚正式开启英语学习的大门,这一年咱们的目标从就是让孩子感受英语学习的乐趣,养成良好的习惯。这份问卷只想听听您和孩子启蒙阶段的真实感受,帮我们一起守护好孩子的英语学习兴趣,让孩子轻轻松松爱上英语!

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1.
孩子刚接触英语这两个月,整体状态更接近哪一种?
很喜欢,愿意主动听、主动说
比较喜欢,能跟着课堂节奏走
有兴趣但有点畏难,需要大人鼓励
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2.
您观察到,孩子在英语启蒙学习中,最轻松上手的环节是?(可多选)【多选题】
听英文儿歌、小故事
跟着动画/音频模仿说话
玩字母、单词小游戏
读简单的英文绘本
课堂上的互动、表演环节
其他:
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3.
孩子在英语启蒙中,遇到的小挑战是?(可多选)【多选题】
坐不住,听不了完整的音频
不敢开口说,怕说错
字母、单词记不住,容易混
其他:
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4.
在陪孩子开启英语启蒙这件事上,您最大的困惑是?(可多选)【多选题】
自己英语不好,怕教错,不敢陪孩子练
不知道启蒙阶段该抓什么,怕给孩子压力
孩子没兴趣,不知道怎么引导他主动接触英语
找不到适合低龄孩子的、轻松的英语资源
怕过早要求孩子,破坏了孩子的学习兴趣
其他:
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5.
您是否会担心,家庭里的英语启蒙会给孩子增加额外的负担?
有点担心,所以尽量不主动干预
不担心,能和孩子把英语当成小游戏轻松玩
没想过这个问题
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6.
关于低龄孩子的英语启蒙,您更认同哪个观点?
先打好基础,多背多练,以后才能学好
兴趣第一,先让孩子觉得英语好玩,慢慢积累就好
不太确定,希望通过本次讲座得到启发
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7.
如果在家做英语启蒙陪伴,您更愿意接受哪种方式?(可多选)【多选题】
每天每天 10 分钟磨耳朵,听儿歌 / 小故事
亲子共读简单的英文绘本,不求全部读懂
玩单词、字母小游戏,不做硬性考核
看趣味英文小动画,培养语感
不做刻意学习,抓住生活碎片偶然接触即可
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8.
本次家长交流讲座,您最希望收获哪些内容?(可多选)【多选题】
三年级英语启蒙的核心目标,看懂孩子课堂在学什么
零成本、低门槛的家庭英语启蒙小方法
如何保护孩子的英语兴趣,避免孩子产生抵触情绪
启蒙阶段常见的误区,帮您少走弯路
听听其他家庭的启蒙陪伴真实案例
其他:
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9.
您希望学校在三年级英语启蒙阶段,为家长提供哪些支持?(可多选)【多选题】
启蒙阶段的学习重点、注意事项通俗解读
适合低龄孩子的英语启蒙资源推荐
启蒙陪伴的常见误区提醒,避免家长焦虑
其他:
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10.
关于孩子的英语启蒙,您还有其他的想法或疑问,欢迎写下(选填)
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