《乡村传统节日习俗融入第三学段习作教学策略的研究》课题学生调查问卷

              
*
1.你所在年级（单选）（）
A.五年级
B.六年级
C.其它年级
*
2.你平时生活主要在哪里（单选）（）
A.本村，长期在家乡生活
B.随家长在外，假期回乡
*
3.你对家乡本地传统节日习俗（中秋、端午、春节等）了解程度（单选）（）
A.非常熟悉，亲身参与过很多本土民俗活动
B.了解一些，参加过部分节日活动
C.知道一点，大多听长辈说起
D.不太了解，几乎没参与
*
4.过节时，家里长辈会给你讲家乡节日的来历、民俗故事吗?（单选）（）
A.经常讲
B.偶尔讲
C.很少讲
D.从不讲
*
5.参与家乡节日活动时，你会留意现场的场景、人物动作、气味等细节吗?（单选）（）
A.会主动观察
B.偶尔留意
C.很少留意
D.不会留意
*
6.写节日作文前，你会主动回忆过节的亲身经历吗?（单选）（）
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
*
7.你会把家乡过节的见闻、小故事记录下来当作写作素材吗?（单选）（）
A.经常记录
B.偶尔记录
C.想过但没记录
D.从来不会
*
8.你写节日作文时，素材主要来自（可多选）（）【多选题】
A.自己过节真实经历
B.听长辈讲的家乡民俗
C.课本、课外阅读
D.网络范文参考
*
9.写家乡风俗类作文，你觉得写作难度如何?（单选）（）
A.很简单，有很多内容可以写
B.难度一般，能写出主要事情
C.比较难，不知道写哪些细节
D.很难，没有内容可写
*
10.写节日习作时，你能否写出家乡独有的民俗特点?（单选）（）
A.可以，能写出本地特色
B.能写一点特色，但不够详细
C.只能写通用节日内容，写不出家乡特点
D.写不出来
*
11.写节日作文时，你经常遇到的困难是（可多选）（）【多选题】
A.缺少亲身经历，没素材
B.只会写大概，不会写细节
C.很难写出自己真实感受
D.不知道怎么把民俗写进作文
E.没有困难
*
12.写节日作文，你会不会借鉴网上范文，套用里面句子?（单选）（）
A.经常套用
B.偶尔借鉴几句
C.只参考思路，不照搬句子
D.完全不参考范文
*
13.语文课堂上，老师会引导大家聊家乡过节的经历吗?（单选）（）
A.经常开展
B.偶尔开展
C.很少开展
D.从不开展
*
14.老师是否布置过采访长辈、记录家乡习俗这类习作实践任务?（单选）（）
A.多次布置
B.布置过1-2次
C.很少布置
D.没有布置
*
15.你喜欢“采访长辈、记录家乡民俗”这类语文实践活动吗?（单选）（）
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.无所谓
D.不喜欢
*
16.如果习作课开展家乡民俗主题活动，对你写作帮助大吗?（单选）（）
A.帮助很大，能积累很多素材
B.有一点帮助
C.帮助不大
D.没有帮助
*
17.你愿意在作文里写家乡的传统节日风俗吗?（单选）（）
A.非常愿意，很喜欢写
B.愿意，可以尝试写
C.不知道写什么，不太想写
D.不愿意
*
18.通过写家乡风俗作文，你觉得最大收获是（可多选）（）【多选题】
A.学会留心观察身边生活
B.更加了解家乡传统习俗
C.作文更容易写出真情实感
D.没有明显收获
*
19.写家乡风俗作文时，你最希望老师在哪方面帮助你?（单选）（）
A. 提供家乡风俗相关素材，教我了解民俗
B. 教我怎么把场景、细节写生动
C. 帮我修改作文语句，指导结尾升华
D. 不知道该怎么写，希望给作文范文参考
*
20.你最喜欢家乡哪一个传统节日?（单选）（）
A. 春节
B. 清明节
C. 端午节
D. 中秋节
问卷星提供技术支持
举报