文加尔美术学员艺术成长调研

家长您好！在文加尔，我们不仅教画画，更希望懂孩子。为了给每个孩子制定更合适的“一对一”成长规划，诚邀您参与本次调查。请根据平时的观察填写，没有标准答案。感谢您的配合！
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1.
孩子在我们这里学习美术多久了？
3个月以内
3-6个月
6-12个月
1-2年
3年以上
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2.
孩子目前所在年级？
幼儿园小/中/大班
小学1-2年级
小学3-4年级
小学5-6年级
初中及以上
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3.
您当初选择文加尔，最看重的是什么？【请选择1-3项】
课程体系完善
老师专业有耐心
朋友推荐/口碑好
孩子试听很喜欢
环境与服务好
离家近/接送方便
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4.
您最希望孩子在初期先解决什么问题？【请选择1-3项】
培养绘画兴趣，喜欢来上课
改善握笔、坐姿等基础习惯
提升专注力，能安静完成作品
打好色彩、线条等基础
增加自信心，敢于表达
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5.
您希望我们提供哪些入门支持？【请选择1-4项】
定期发送课堂照片
每月一次学习反馈
新学员家长指南
亲子艺术活动
入门材料包推荐
1对1跟踪服务
定期发送学校作业素材
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6.
经过学习，您观察到孩子最大的变化是什么？【请选择1-4项】
更愿意动手画了
对美更敏感
专注力变好了
更自信敢表达了
对艺术更有专业自信
逐渐形成了自己的绘画风格
创意想法更多
暂时没明显变化
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7.
目前孩子学美术，最让您担心或困扰的是什么？【请选择1-3项】
说不清孩子到底学了什么
课程内容重复/兴趣下降
看不到长期价值
专业上遇到瓶颈，画面难突破
缺乏比赛经验，考场易紧张
没有困扰
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8.
结合孩子的现状，您希望下一阶段重点提升什么？【请选择1-3项】
素描体系：几何体/静物结构透视、光影塑造
色彩与速写：水粉/水彩风景/人物速写
兴趣画
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9.
以下哪种描述，最接近孩子目前的作画状态？【请选择1-3项】
提笔就画，非常自信
想很久不敢动笔，怕画错
安静专注，沉浸在自己的世界
喜欢拉大人一起画
需要别人先起个头
画得很快，追求感觉
画得很慢，追求完整
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10.
孩子平时接触最多的视觉内容有哪些？【请选择1-4项】
动画/漫画/游戏
短视频/社交媒体
绘本/电影/纪录片
博物馆/展览
广告/海报
自然和生活场景
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11.
您对AI绘画（如AI生成图片）的了解程度与态度是？
很了解，支持孩子学会和AI协作
了解一些，适度接触可以，但担心依赖
不太支持，怕影响孩子自己画画的能力
不太了解，持观望态度
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12.
您是否支持我们在日常教学中，引入AI工具辅助孩子学习与创作？
非常支持，愿意让孩子体验前沿工具
支持，但前提是必须以孩子动手画为主，AI为辅
中立，看实际教学效果再决定
不太支持，担心孩子产生依赖，丧失独立思考能力
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13.
您认为在AI时代，孩子学画画最重要的价值是什么？【请选择1-3项】
拥有AI替代不了的审美判断力与创造力
掌握驾驭AI的能力
培养“看见美、运用美”的终身美学素养，提升生活乐趣与幸福感
多一种表达情绪和自我认知的方式
升学或职业发展路径
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14.
您对孩子未来在美术道路上的期待是？
兴趣为主，开心就好，作为精神寄托
特长培养，参加考级/市级省级比赛，提升综合素养
升学辅助，希望作为艺术特长（中考/高考加分或择校）
专业路径，未来考虑走美术专业路线（附中/美院/留学/职业）
还没想好，看孩子后期发展再定
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15.
您最希望我们增加哪些课程或服务？【请选择1-5项】
更系统的长期规划
更清晰的学习反馈
比赛/考级带队
升学政策解读讲座
AI美术课程
户外写生/展览
家长课堂
灵活排课
青春期心理疏导
1对1跟踪服务
定期发送学校作业素材
16.
您对孩子美术学习的建议或对我们想说的话
问卷星提供技术支持
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