农村留守儿童教育问题调查问卷

含AI生成内容
您好！我们正在进行一项关于农村留守儿童教育问题的调研，旨在了解当前农村留守儿童在教育方面面临的实际情况与挑战。您的回答对我们非常重要，请根据实际情况如实作答。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与配合！
*
您的身份
留守儿童家长（外出务工）
留守儿童监护人（祖辈/亲友）
乡村教师
村干部
教育机构工作人员
其他
*
您所在地区的类型
山区农村
平原农村
丘陵农村
城郊农村
*
您所在地区学校的类型
村小学
乡镇中心小学
村初中
乡镇初中
九年一贯制学校
*
您所在学校/地区留守儿童数量占学生总数的比例
10%以下
10%-30%
30%-50%
50%-70%
70%以上
*
留守儿童主要由谁监护【多选题】
祖父母/外祖父母
叔伯姑舅等亲属
哥哥姐姐（成年）
邻居
自我监护
其他监护人
*
您认为留守儿童在以下学习方面存在哪些问题
无明显问题轻微问题较严重问题严重问题
学习主动性
学习主动性
学习习惯
学习习惯
作业完成质量
作业完成质量
课堂参与度
课堂参与度
学习成绩
学习成绩
学习方法掌握
学习方法掌握
*
留守儿童在家庭教育方面面临的主要困难有哪些【多选题】
监护人文化水平有限，无法辅导学习
监护人教育观念落后，不重视学习
缺乏有效的家庭教育监督
亲子沟通不足，情感支持缺失
家庭学习环境差（如无安静空间、缺乏学习资料）
监护人精力有限，无暇顾及
*
您认为以下因素对留守儿童教育的影响程度如何（1=影响很小，5=影响极大）
影响很小影响较小一般影响较大影响极大
父母外出务工时长
父母外出务工时长
与父母沟通频率
与父母沟通频率
监护人教育能力
监护人教育能力
学校师资力量
学校师资力量
学校教学设施
学校教学设施
社区教育资源
社区教育资源
同伴关系
同伴关系
*
留守儿童平均每周与父母的视频/电话沟通频率
每天1次及以上
每周3-5次
每周1-2次
每2-4周1次
每月1次及以下
*
学校为留守儿童提供了哪些帮扶措施【多选题】
学业辅导（如课后托管、补习班）
心理辅导（如心理咨询室、心理课程）
生活关怀（如营养餐、住宿补贴）
情感支持活动（如集体生日会、亲子活动）
家访制度
建立留守儿童档案
其他
*
您认为学校现有帮扶措施的实际效果如何
非常有效
比较有效
一般
效果较差
几乎无效
*
您认为留守儿童在心理健康方面可能存在哪些问题【多选题】
孤独感强
自卑敏感
学习焦虑
人际交往障碍
情绪管理能力弱
叛逆行为
无明显心理健康问题
*
您所在地区是否有针对留守儿童的社区教育资源（如农家书屋、乡村少年宫）
有，且资源丰富
有，但资源一般
有，但资源匮乏
没有
*
留守儿童课后主要活动场所
家中
学校
社区活动中心/书屋
同学朋友家
网吧/游戏厅
其他
*
您认为改善留守儿童教育问题最需要加强的方面有哪些【多选题】
加强监护人教育指导
完善学校师资队伍建设
改善学校教学设施
增加父母与孩子的沟通
丰富社区教育资源
引入社会公益组织支持
政策资金倾斜
其他
*
您认为当前农村留守儿童教育问题的严重程度
非常严重
比较严重
一般
不太严重
不严重
*
您对当地教育部门在解决留守儿童教育问题上的工作满意度评分
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
问卷星提供技术支持
举报