手机扫描二维码答题
00:00:00
2026级新生大学英语学情分析
录音中...
亲爱的同学：
你好！感谢你在繁忙的学习中抽出时间阅读并填写本问卷。该问卷旨在调查大学英语学习者在英语学习中碰到的具体问题和困难，以便接下来更好地开展相关英语教学工作。本问卷以不记名的方式进行。你的宝贵意见，是本次调查研究顺利进行的必要保证，恳请惠予填答。
一、对高考试题完成情况的自我评价
*
1.
1. 高考英语成绩
*
2.
你的联系方式（填写手机号）
*
3.
你目前所在的班级是
*
4.
2. 自觉高考试题中完成较好的部分
【请选择1
-
2项】
听力
阅读
写作
完型填空
单项选择
*
5.
3. 自觉高考试题中完成较差的部分
【请选择1
-
2项】
听力
阅读
写作
完型填空
单项选择
二、对现有英语水平的自我评价
*
6.
4. 对自己现在英语水平的评价
非常好
较好
较差
非常差
*
7.
5. 我自己最弱的英语能力是？
【请选择1
-
2项】
口语
听力
写作
阅读
三、英语学习动机
*
8.
6. 你对大学英语的主要诉求
【请选择1
-
2项】
通过学校考试、获得学分
通过CET4或CET6
为了考研夯实基础
提高人文素养和综合能力
未来就业岗位需要
四、学习期望
*
9.
7.你最希望在大学阶段，英语能达到什么水平？
【请选择1
-
2项】
可以流利地与外国人交流
通过CET6
通过CET4
可以用英文进行基本沟通
无所谓
*
10.
8. 大学阶段，你最想提高那项英语能力？
【请选择1
-
2项】
听力能力
口语能力
阅读能力
翻译能力
写作能力
*
11.
9. 你最希望在大学英语中获得什么？
语言知识与语言能力
思维方式和思维能力
人文素养和价值观
五、学习策略
*
12.
10. 你认为哪项英语技能对未来就业最重要？
【请选择1
-
2项】
听力
口语
阅读
写作
翻译
*
13.
11. 你认为哪项优势对英语学习最重要？
篇章理解能力较强
语法基础牢固
词汇量足够大
敢于表达不怕出丑
六、学习态度
*
14.
12. 不同的专业、就业岗位对于英语需求不同，你了解你的专业或未来就业岗位对英语的具体要求吗？
非常了解
基本了解
基本不了解
完全不了解
*
15.
13. 你认为你未来就业或深造学习的方向，英语
非常重要，直接影响能否获得个人成功。
有一定重要性，CET4证书让我获得更好的就业机会。
不会影响我未来的就业或深造。
完全不清楚英语和未来之间有什么联系。
七、学生需求
*
16.
14. 对高中的教学方式是否满意
满意
比较满意
比较不满意
不满意
*
17.
15. 你希望大学英语课堂的教学模式是？
以学生为中心开展小组任务
以教师为中心，听教师授课
*
18.
16. 你希望老师上课的语言是？
全英文
中英结合
中文
*
19.
17. 你希望开展哪些英语类比赛？
【请选择1
-
2项】
英语演讲比赛
歌咏、朗诵比赛
影视配音比赛
英语写作竞赛
戏剧表演
英语辩论赛
词汇比赛
翻译比赛
*
20.
18. 你认为大学英语教师应该具备哪些方面素养？
【请选择1
-
2项】
英语专业基础强
口语好
综合人文素养高
教学能力强
人格魅力强，易亲近
*
21.
19. 你认为在英语学习中逻辑思维，分析论证能力重要吗？为什么？
（注：逻辑思维能力包括观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理能力）
八、个人基本信息
*
22.
20. 你的省份
*
23.
21. 你的性别
男
女
*
24.
22. 一直以来你对英语课程的基本感受如何？
非常喜欢
喜欢
不喜欢
非常不喜欢
*
25.
23. 开始学习英语的时间段
幼儿园
小学
初中
高中
零基础
26.
姓名是（非网名）：
*
27.
所在专业
字体大小
2026级新生大学英语学情分析
复制
