校本课程调查问卷
—教师版

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1.你是否参与过综合学科校本课程学习材料的编写或选用？
A.是（参与编写）
B.是（参与选用）
C.否，但了解材料来源
D.否，不了解
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2.你所授校本课程的课程纲要中，是否明确标注了配套学习材料的信息？
A.详细标注
B.简单标注
C.未标注但实际使用
D.未标注且未使用
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3.你每年参与“校本课程设计+学习材料使用”相关的培训时长约为多少？
A.≥16学时
B.8-15学时
C.1-7学时
D.0学时
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4.你是否会根据学生反馈，调整校本课程内容或优化学习材料？
A.经常调整优化
B.偶尔调整优化
C.很少调整优化
D.从不调整优化
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5.你所授校本课程的学习材料，是否经过学校或上级部门的备案审核？
A.全部经过
B.大部分经过
C.少数经过
D.未经过
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6.你在设计教案时，是否会专门规划学习材料的使用环节？
A.每次教案都会
B.大部分教案会
C.偶尔会
D.不会
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7.你认为所授校本课程的学习材料，在“体现学科最新成果”方面表现如何？
A.非常好
B.较好
C.一般
D.较差
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8.你是否会通过学生作业、作品等，评估学习材料的使用效果？
A.每次评价都会
B.大部分评价会
C.偶尔会
D.不会
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9.您在实施综合学科校本课程学习材料，遇到的主要困难有哪些？（可多选）【多选题】
A.材料与课程目标不匹配
B.材料难度与学情不符
C.材料内容滞后
D.数字材料技术故障
E.其他（请注明）
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10.你常用的“课程-材料”协同教学方法有哪些（可多选）？【多选题】
A.材料引导式导入
B.材料与课程知识点对照讲解
C.基于材料的探究任务
D.材料拓展实践
E.其他（请注明）
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11.学校为你提供的“课程- 料”建设支持有哪些（可多选）？【多选题】
A.专家指导
B.资源经费
C.培训机会
D.共享平台
E.无支持
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12.你认为校本课程学习材料的“思想性审核”应重点关注哪些方面（可多选）？【多选题】
A.政治方向正确性
B.核心价值观体现
C.传统文化融入
D.心理健康引导
E.其他（请注明）
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13.我熟悉所授综合学科校本课程学习材料的内容，能有效指导学生使用。
1分
2分
3分
4分
5分
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14.所授综合学科校本课程的学习材料，与国家/地方课程内容无重复且能形成互补。
1分
2分
3分
4分
5分
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15.学校建立了有效的“课程-材料”反馈机制（如定期收集教师意见）。
1分
2分
3分
4分
5分
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16.我能根据课堂实际情况，灵活调整学习材料的使用方式。
1分
2分
3分
4分
5分
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17.所授综合学科校本课程的学习材料，编校质量高（无文字、标点错误）。
1分
2分
3分
4分
5分
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18.请你谈谈对学校“综合学科校本课程与学习材料协同建设”的建议：
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