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三新背景下高中语文学困生转化的分层与协作教学实践研究（学生调查问卷）
含AI生成内容
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亲爱的同学：你好！这是一份关于高中语文学习的前期调查问卷，目的是真实了解你在语文学习中的情况、遇到的困难，以及对不同教学方式的想法。这些信息会帮助老师设计更适合你的学习方案，让语文学习变得更轻松。问卷没有对错之分，也不会泄露你的个人信息，请你放心地按照自己的真实情况填写。完成问卷大约需要5分钟，非常感谢你的配合与分享！
一、你的语文学习基础情况
*
1.
你现在读哪个年级？
高一
高二
高三
*
2.
最近一次语文考试，你的成绩大概在哪个范围？
90分以上（满分150分）
70—89分
50—69分
30—49分
30分以下
*
3.
你觉得自己的语文基础怎么样？
一般，部分知识点模糊
较差，大部分知识点模糊
较差，很多基础题不会做
*
4.
语文学习中，你最头疼的部分是
【多选题】
字音、字形、病句等基础知识
文言文阅读（翻译、理解）
现代文阅读（概括、分析）
作文（没思路、写不长、写不好）
背诵课文、古诗文
课堂上听不懂老师讲的内容
二、你的语文学习习惯与状态
*
5.
你每天主动花在语文学习上的时间大概有多久？
1小时以上
30—60分钟
10—29分钟
不到10分钟
几乎不花时间（只完成作业）
*
6.
语文作业你通常是怎么完成的？
独立思考完成
遇到不会的查资料或问同学
大部分抄同学的
经常不完成
*
7.
语文课上，你会主动参与互动吗？（比如回答问题、参与讨论）
经常主动参与
老师点名时会参与
很少参与，怕答错
从不参与，只想安静坐着
*
8.
你觉得自己语文学习没学好的主要原因是
【多选题】
基础太差，跟不上
没兴趣，不想学
不知道怎么学，没方法
老师讲得太枯燥，听不懂
作业太多，没时间好好学习
其他
三、你对分层与协作教学的初步认知
*
9.
你听说过“分层教学”（老师根据大家的水平，教不同难度的内容）吗？
听说过，很清楚是怎么回事
听说过，但不知道具体怎么做
没听说过
*
10.
你听说过“协作学习”（和同学一起讨论、互相帮忙学语文）吗？
听说过，参与过类似活动
听说过，但没参与过
没听说过
*
11.
如果老师按学习水平分组教语文，你希望被怎样安排？
和水平差不多的同学一组，学适合自己的内容
和成绩好的同学一组，让他们帮忙
随便分组都可以
不想分组，喜欢自己学
*
12.
如果和同学一起学语文，你更想做哪些事？
【多选题】
一起背古诗文
讨论阅读题的答案
互相改作文
一起解决不会的基础题
四、你的语文学习需求与期望
*
13.
你希望老师在语文教学中，重点帮你解决什么问题？
【多选题】
补基础（字音、病句等）
讲阅读答题技巧
教作文写作方法
多留时间让大家提问
*
14.
你觉得什么样的语文课堂能让你更有兴趣？
多做互动游戏
小组讨论学习
讲和课文相关的有趣故事
老师多关注我，鼓励我
*
15.
关于语文学习，你还有什么想告诉老师的？比如你的困难、希望或建议。
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三新背景下高中语文学困生转化的分层与协作教学实践研究（学生调查问卷）
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