基于问题导向法的初中数学学习体验调查（学生版）

 亲爱的同学，本问卷旨在了解你在数学课堂中的学习体验。所有回答仅用于教学研究，匿名保密，请根据真实情况勾选。感谢你的支持！
*
1.
你所在的年级是
初一
初二
初三
*
2.
在数学课上，老师是否经常通过提出问题（如“为什么？”“还有其他方法吗？”）来引导你们思考
总是
经常
偶尔
很少
从不
*
3.
当老师提出问题后，是否会给你留出时间独立思考或小组讨论
总是
经常
偶尔
很少
从不
*
4.
老师提出的问题是否能激发你的学习兴趣或探究欲望
非常能
比较能
一般
不太能
完全不能
*
5.
在问题导向的课堂中，你是否更愿意主动发言或提出疑问
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
*
6.
老师提出的问题是否有助于你理解数学概念或掌握解题方法
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
没有帮助
*
7.
你是否曾在数学课上自己发现并提出过数学问题
经常
偶尔
很少
从未
*
8.
相比老师直接讲解例题，你更喜欢哪种教学方式
老师先提问题，我们尝试解决后再总结
老师直接讲解，我们模仿练习
两者结合最好
无所谓
*
9.
在问题导向的课堂中，你感觉自己的思维能力（如分析、推理）是否有提升
明显提升
有些提升
没变化
反而更困惑
*
10.
你的性别
男
女
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