青少年参与社区治理的体验与看法

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1.
您的年龄:
14岁以下
14-18岁
18岁以上
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2.
您参与社区治理活动的频率是?
每月1次及以上
每季度1次及以上
每学期1次及以上
很少参与
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3.
如果您参与过，主要参与哪些类型的活动?（可多选）【多选题】
环境整治（如垃圾分类、绿化维护）
文化活动（如社区文化节、读书会）
社区安全（如治安巡逻、安全宣传）
社区服务（如探访老人、助残服务）
公共议事（如参与社区会议、提出建议）
其他
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4.
在活动中，您通常扮演的角色是?
听从安排的执行者
提出建议的参与者
活动的设计者或组织者
其他
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5.
在参与活动中，您是否有机会表达自己的观点或建议?
完全没有
偶尔有
经常有
每次都有
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6.
在参与过程中，您是否感受到来自社区工作人员、家长或居民的尊重?
完全不尊重
比较不尊重
一般
比较尊重
非常尊重
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7.
您对整个参与过程的体验满意度如何?
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
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8.
通过参与，我觉得自己的沟通能力得到了提升。
非常不赞同
比较不赞同
一般
比较赞同
非常赞同
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9.
通过参与，我解决实际问题的能力变强了。
非常不赞同
比较不赞同
一般
比较赞同
非常赞同
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10.
参与社区治理让我变得更加自信了。
非常不赞同
比较不赞同
一般
比较赞同
非常赞同
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11.
我觉得自己有能力影响社区的变化。
非常不赞同
比较不赞同
一般
比较赞同
非常赞同
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12.
您参与社区治理活动的主要动机是?（可多选）【多选题】
对社区事务感兴趣
想结交朋友
获得社会实践经历
学校要求
其他
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13.
您认为阻碍您参与社区治理的主要因素是?（可多选）【多选题】
课业压力大
不知道参与渠道
家长不支持
活动形式不吸引人
其他
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14.
您希望社区开展哪些类型的青少年参与活动?（可多选）【多选题】
环保类活动（如垃圾分类、植树）
文化类活动（如社区历史挖掘、手工艺）
志愿服务类（如助老服务、社区义诊）
创意类活动（如社区微改造设计、方案策划）
议事决策类（如青少年议事会）
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15.
为了更好地支持青少年参与，您最希望获得哪些帮助?（可多选）【多选题】
技能培训（如沟通、策划）
时间安排更灵活
家长的理解与支持
学校的认可
更多的自主决策权
其他
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16.
您对社区青少年参与治理的建议或期待是什么?（开放题）
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