七年级-2025-2026学年第二学期评教评学表

亲爱的同亲爱的同学们:为了加强师生之间的沟通,促进学校对老师的教育教学情况的了解,同时帮助老师们求自身的教育、教学、管理情况,以便改进接下来的教学工作,请同学们本着实事求是的原则严肃认真的态度,对每一位任课教师作出客观、公正的评价。
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1.
班级
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2.
语文老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
*
3.
语文老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
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4.
数学老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
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5.
数学老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
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6.
英语老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
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7.
英语老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
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8.
道法老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
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9.
道法老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
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10.
历史老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
*
11.
历史老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
*
12.
地理老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
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13.
地理老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
*
14.
生物老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
*
15.
生物老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
*
16.
物理老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
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17.
物理老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
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18.
体育老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
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19.
体育老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
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20.
信息老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
*
21.
信息老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
*
22.
音乐老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
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23.
音乐老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
*
24.
美术老师(5分满分)
1分2分3分4分5分
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
1.教师是否仪表整洁,教态端庄,关心爱护学生,为人师表(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
2.教师到本班有无迟到早退情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
3.教师上课期间有无体罚/变相体罚学生情况(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
4.教师讲课内容是否紧扣教材,课标要求,与考试内容相符(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
5.教师在课堂讲解例题是否清晰,是否有做题方法的传授(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
6.教师课堂驾驭能力是否优秀(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
7.教师是否对学生要求严格,能及时纠正学生课堂上的违纪现象,课堂秩序良好(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
8.教师作业批改是否及时(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
9.教师有无出现作业批改不认真、错批、漏批(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
10.教师作业批改是否有等级,有评语(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
11.教师在课堂上讲解有逻辑性,思维清晰,语言流畅,生动、条理分明(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
12.教师是否对本节课内容熟练,对重、难点问题处理妥当,注重理论联系实际(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
13.教师是否爱国守法、爱岗敬业,自觉履行教书育人职责(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
14.教师是否和你谈过心,询问过你的学习和生活情况(满分5分)
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25.
美术老师(3分满分)
1分2分3分
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
15.教师有无在课上是“放养式课堂”(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
16.教师是否使用普通话教学,语速适中,语言表达能力强(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
17.教师辅导学生是否耐心(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
18.教师上课语言表达是否清晰、声音响亮、教态自然(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
19.教师上课期间是否有接打电话情况(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
20.教师是否注重与学生的互动,注重激发学生的思维能力(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
21.教师能否采用灵活多样的教学方法,合理运用先进的教学手段进行教学(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
22.你是否能听懂并当堂掌握本节课的基本知识(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
23.是否有助于你自身素养和能力的提高(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
24.“六清”教学是否落实得当,成果明显(满分3分)
26.
对各科老师的评价寄语
语文老师
语文老师
数学老师
数学老师
英语老师
英语老师
道法老师
道法老师
历史老师
历史老师
地理老师
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生物老师
物理老师
物理老师
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