AI辅助高中生英语演讲有效性的研究问卷

问卷说明: 亲爱的同学，你好！请根据你使用AI工具准备英语演讲的真实体验回答以下问题。一共19题，其中15题和16题是多选题，18题和19题是开放性问答。
第一部分:使用者背景信息
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1. 你当前的高中年级是?
高一
高二
高三
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2. 在无AI辅助准备英语演讲时，你自我评估的英语水平如何?
基础（需要大量辅助）
中等（能独立完成基本内容）
良好（能流畅表达，但需提升地道性）
优秀（能自信、流利地进行演讲）
第二部分:有效性评估（核心部分）
请回想你最近一次使用AI工具准备英语演讲的经历，对以下陈述的同意程度进行评分。
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3 AI能帮助我快速产生演讲灵感和核心观点。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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4 AI能有效帮助我构建清晰的演讲大纲和逻辑结构。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
5 AI提供的词汇和句式更高级、更地道，提升了我的演讲文采。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
6 AI能帮助我扩充内容，使我的演讲更充实、有深度。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
7 AI能高效、准确地纠正我的语法错误。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
8 AI能帮助我改善单词拼写和标点符号的使用。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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9 AI语音合成/跟读功能对我模仿标准发音和语调有帮助。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
10 AI帮助我提升了口语流利度。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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11 使用AI让我在准备演讲时感觉更自信，焦虑感降低。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
12 使用AI显著减少了我准备演讲所需的时间，提高了效率。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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13 总体而言，使用AI辅助准备的演讲，其最终质量（内容、语言、流畅性）更高。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
14 使用AI辅助使我对英语演讲的兴趣和积极性有所提高。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
第三部分:对比性看法与开放性问题
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15.与传统学习方法（如查字典、请教老师、自己反复练习）相比，你认为AI辅助最主要的优势是什么?（可多选）【多选题】
速度更快，效率更高
提供24小时在线即时帮助
提供更多样化的创意和表达
提供客观、即时的反馈（如发音）
创造一个无压力的练习环境
其他（请注明）:
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16.你认为当前使用AI辅助英语演讲的主要不足或风险是什么?（可多选）【多选题】
可能产生依赖，削弱独立思考能力
生成的内容可能过于模板化，缺乏个人特色和真情实感
有时提供的建议不准确或不符合上下文
对技术的关注可能超过对演讲本身（如眼神交流、肢体语言）的练习
涉及版权和诚信的灰色地带
其他（请注明）:
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17.在英语演讲准备的各个环节中，你认为AI在哪个环节对你帮助最大?
灵感启发与选题
搭建大纲与逻辑
撰写与润色稿子
纠正语法错误
练习发音与流利度
模拟演讲并获取反馈
其他（请注明）:
18.请分享一个你使用AI辅助准备英语演讲的具体例子（或成功经历），并说明它如何帮助你。  *
19. 对于更好地利用AI来辅助英语演讲，你有哪些意见或建议?  *
调查结束，再次感谢您的参与！
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