某中医院实习护士职业倦怠调查问卷

本问卷调查对象为某中医院正在临床实习的实习护士，采用匿名填写，资料仅用于统计分析和学术研究，不涉及个人考核；所有题目无对错之分，请答题者根据本人近1个月实习期间的真实感受和实际情况独立作答，按个人想法选择最符合自身情况的选项，不要讨论、不必迎合研究结论，我们默认就是按答题者真实感受填写
尊敬的实习护士：您好！本问卷旨在了解某中医院实习护士职业倦怠现状及其影响因素。问卷采用匿名方式填写，所得资料仅用于学术研究，不涉及个人考核与成绩评定，请您根据真实情况独立作答。本问卷无对错之分，请尽量不要漏答。
除基本资料外，其余题项均采用“1—5分”计分，请选择最符合您实际感受或经历的一项。感谢您的支持！
一、一般资料
*
1.
 性别：
男
女
*
2.
年龄：
≤20岁
21–22岁
23–24岁
≥25岁
*
3.
学历层次：
中专
大专
本科
其他
*
4.
实习阶段：
实习1–3个月
实习4–6个月
实习7–9个月
实习10个月及以上
*
5.
是否为自愿选择护理专业：
是
否
*
6.
当前轮转科室：
内科
外科
急诊
ICU
手术室
妇儿科
中医特色科室
其他
*
7.
每周平均上班天数：
≤4天
5天
6天
≥7天
*
8.
近1个月平均夜班次数：
0次
1–2次
3–4次
≥5次
*
9.
近1个月平均每日睡眠时间：
＜5小时
5–6小时
6–7小时
＞7小时
*
10.
您对当前实习总体满意度：
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
二、职业倦怠现状量表
       
       请根据您近1个月在临床实习中的真实感受进行选择：1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意。
在此输入说明文字
*
11.
职业倦怠现状量表
非常不同意不同意一般同意非常同意
我经常感到身心疲惫，完成一天实习后精力明显透支。
我经常感到身心疲惫，完成一天实习后精力明显透支。
面对繁重的护理任务时，我会产生明显的压迫感。
面对繁重的护理任务时，我会产生明显的压迫感。
我觉得自己很难持续保持对护理工作的热情。
我觉得自己很难持续保持对护理工作的热情。
实习期间，我常因工作要求多、节奏快而感到烦躁。
实习期间，我常因工作要求多、节奏快而感到烦躁。
面对患者及家属时，我有时会出现情感冷淡或疏离感。
面对患者及家属时，我有时会出现情感冷淡或疏离感。
我觉得自己对患者的耐心较以往有所下降。
我觉得自己对患者的耐心较以往有所下降。
当患者问题较多时，我会有想要回避交流的念头。
当患者问题较多时，我会有想要回避交流的念头。
我有时只是机械地完成护理操作，而缺少投入感。
我有时只是机械地完成护理操作，而缺少投入感。
我认为自己能够较好地胜任当前临床实习工作。
我认为自己能够较好地胜任当前临床实习工作。
我能从日常护理工作中获得成就感。
我能从日常护理工作中获得成就感。
我觉得自己的学习和实践能力在实习中不断提升。
我觉得自己的学习和实践能力在实习中不断提升。
即使工作辛苦，我仍觉得护理工作有价值。
即使工作辛苦，我仍觉得护理工作有价值。
我担心自己未来难以长期从事护理职业。
我担心自己未来难以长期从事护理职业。
最近我常出现情绪低落、注意力不集中等倦怠表现。
最近我常出现情绪低落、注意力不集中等倦怠表现。
总体而言，我认为自己已出现不同程度的职业倦怠。
总体而言，我认为自己已出现不同程度的职业倦怠。
三、职业倦怠影响因素量表
      
       请判断下列说法与您实际情况的符合程度：1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意。
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12.
标题
非常不同意不同意一般同意非常同意
（工作负荷）我经常觉得临床工作任务过重。
（工作负荷）我经常觉得临床工作任务过重。
（工作负荷）实习期间的节奏快、事务多，常让我来不及调整。
（工作负荷）实习期间的节奏快、事务多，常让我来不及调整。
（工作负荷）夜班或加班会明显增加我的疲惫感。
（工作负荷）夜班或加班会明显增加我的疲惫感。
（带教支持）带教老师能够及时给予我指导与反馈。
（带教支持）带教老师能够及时给予我指导与反馈。
（带教支持）当我出现操作失误或紧张时，带教老师会给予支持。
（带教支持）当我出现操作失误或紧张时，带教老师会给予支持。
（团队氛围）科室同事愿意帮助实习护士融入工作。
（团队氛围）科室同事愿意帮助实习护士融入工作。
（团队氛围）我在科室中能感受到被尊重与接纳。
（团队氛围）我在科室中能感受到被尊重与接纳。
（角色压力）我常因担心出错而长期处于紧张状态。
（角色压力）我常因担心出错而长期处于紧张状态。
（角色压力）学习要求、考核要求和临床任务之间让我感到压力较大。
（角色压力）学习要求、考核要求和临床任务之间让我感到压力较大。
（职业认同）我认可护理职业的价值与社会意义。
（职业认同）我认可护理职业的价值与社会意义。
非常不同意不同意一般同意非常同意
（职业认同）我愿意毕业后继续从事护理相关工作。
（职业认同）我愿意毕业后继续从事护理相关工作。
（人际关系）与患者或家属沟通困难会明显影响我的情绪。
（人际关系）与患者或家属沟通困难会明显影响我的情绪。
（人际关系）处理护患关系时，我常感到心理压力。
（人际关系）处理护患关系时，我常感到心理压力。
（身心状态）最近我经常睡眠不足或休息质量差。
（身心状态）最近我经常睡眠不足或休息质量差。
（身心状态）我能通过运动、倾诉或娱乐等方式缓解压力。
（身心状态）我能通过运动、倾诉或娱乐等方式缓解压力。
（医院环境）医院管理安排较为合理，有利于实习护士成长。
（医院环境）医院管理安排较为合理，有利于实习护士成长。
（医院环境）中医院患者特点及中医护理要求增加了我的学习压力。
（医院环境）中医院患者特点及中医护理要求增加了我的学习压力。
（学习资源）科室提供的操作机会和学习资源较为充足。
（学习资源）科室提供的操作机会和学习资源较为充足。
（社会支持）家人或朋友能在我压力较大时给予理解和支持。
（社会支持）家人或朋友能在我压力较大时给予理解和支持。
（个人特质）面对困难和挫折时，我通常能够较快调整自己。
（个人特质）面对困难和挫折时，我通常能够较快调整自己。
四、开放性问题（可选填）
*
13.
您认为导致实习期间职业倦怠的最主要原因是什么？
*
14.
您希望医院、科室或学校在哪些方面给予支持，以减轻职业倦怠？
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