百色学院垃圾分类调查问卷

一、基本信息
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1.
1. 您的身份（单选）
A. 在校学生（大一）
B. 在校学生（大二）
C. 在校学生（大三）
D. 在校学生（大四）
E. 学校教职工
F. 后勤/保洁工作人员
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2.
2. 您日常主要活动区域（可多选）【多选题】
A. 教学楼
B. 学生宿舍区
C. 食堂
D. 图书馆
E. 操场/校园主干道
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3.
3. 您是否了解生活垃圾分类四大类别（可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）（单选）
A. 非常了解，能准确区分所有垃圾
B. 基本了解，能区分大部分常见垃圾
C. 不太了解，仅知道大概分类
D. 完全不了解
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4.
4. 您认为在校园推行垃圾分类是否有必要（单选）
A. 非常有必要
B. 有一定必要
C. 无所谓
D. 没有必要
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5.
5. 您主要通过哪些渠道了解垃圾分类知识（可多选）【多选题】
A. 校园海报/宣传栏
B. 主题班会/课堂讲解
C. 校园公众号/广播
D. 网络短视频/社交平台
E. 同学、老师口头告知
F. 从未了解过
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6.
6. 您在校园内投放垃圾时的习惯（单选）
A. 每次都严格分类投放
B. 大部分时候分类，偶尔混投
C. 偶尔分类，多数情况混投
D. 从不分类，全部混投
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7.
7. 您不进行规范分类的主要原因（可多选）【多选题】
A. 分类知识不足，分不清类别
B. 垃圾桶数量少，投放距离太远
C. 垃圾桶布局不合理，点位偏僻
D. 分类流程麻烦，浪费时间
E. 看到他人混投，随大流
F. 知道后端会混运，分类没有意义
G. 其他
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8.
8. 您认为我校分类垃圾桶的数量是否充足（单选）
A. 数量充足，完全够用
B. 基本够用，部分区域不足
C. 数量明显不足，经常找不到垃圾桶
D. 严重短缺，随处可见乱扔垃圾
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9.
9. 您认为我校垃圾桶布局是否合理（单选）
A. 布局合理，投放十分方便
B. 基本合理，少数点位不便
C. 布局不合理，点位偏僻、人流量小
D. 非常不合理，垃圾极易堆积
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10.
10. 您对垃圾桶分类标识（文字、图案、颜色）清晰度是否满意（单选）
A. 非常清晰，一目了然
B. 基本清晰，偶尔混淆
C. 标识模糊，难以区分
D. 标识破损，无法识别
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11.
11. 您是否经常看到垃圾桶周边垃圾堆积、外溢的现象（单选）
A. 每天都能看到
B. 经常看到
C. 偶尔看到
D. 从未看到
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12.
12. 您认为学校垃圾分类宣传工作是否到位（单选）
A. 宣传丰富，普及到位
B. 有宣传，但形式单一
C. 很少看到相关宣传
D. 完全没有宣传
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13.
13. 您是否见过保洁人员、学生志愿者现场引导垃圾分类（单选）
A. 经常见到
B. 偶尔见到
C. 极少见到
D. 从未见到
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14.
14. 您希望学校通过哪些方式优化垃圾分类工作（可多选）【多选题】
A. 增加垃圾桶数量，优化摆放位置
B. 加强垃圾分类知识培训与宣传
C. 增加保洁清运频次，及时清理垃圾
D. 安排志愿者现场引导投放
E. 完善监督奖惩制度
F. 规范垃圾清运，杜绝混运
G. 其他
15.
15. 对于我校垃圾分类工作，您还有哪些具体意见和建议？（开放题）
问卷到此结束，再次感谢您的参与！
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