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大学生劳动观念差异调查
录音中...
请根据你的同意程度,选择相应的数字
第一部分:基本信息
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1.
你的年级是:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
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2.
你的性别是:
A. 男
B. 女
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3.
你的专业类别是:
A. 文科
B. 理科
C. 工科
D. 艺术/体育类
E. 其他
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4.
你的生源地是:
A. 城镇
B. 农村
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5.
你是否是独生子女?
A. 是
B. 否
第二部分:劳动认知(对劳动价值的理解)
请根据你的同意程度,选择相应的数字:
1=非常不同意
2=比较不同意
3=一般
4=比较同意
5=非常同意
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6.
我认为劳动是实现个人人生价值的重要途径。
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7.
我认同“劳动创造财富、劳动成就人生”这一观点。
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8.
我认为体力劳动与脑力劳动同等重要,没有高低贵贱之分。
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9.
我认为大学生掌握基本的劳动技能(如打扫、维修等)是非常必要的。
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10.
我发自内心地认同“劳动最光荣”这一口号。
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第三部分:劳动情感(对劳动及劳动者的态度)
请根据你的同意程度,选择相应的数字:
1=非常不同意
2=比较不同意
3=一般
4=比较同意
5=非常同意
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11.
我发自内心地尊重快递员、保洁员、建筑工人等一线体力劳动者。
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12.
我会以劳动模范(如大国工匠、先进工作者等)作为自己的学习榜样。
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13.
每次完成一项劳动任务后,我会感到心情愉悦或有成就感。
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14.
面对班级或学校安排的集体体力劳动,我会主动积极参与。
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第四部分:劳动意志(坚持与奉献意愿)
请根据你的同意程度,选择相应的数字:
1=非常不同意
2=比较不同意
3=一般
4=比较同意
5=非常同意
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15.
即使将来生活富足,我依然会通过劳动来保持自我价值感。
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16.
在就业择业时,我愿意到基层一线或从事体力劳动性质的工作去锻炼自己。
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17.
我愿意利用课余时间长期参与社区服务、公益劳动等社会实践活动。
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18.
面对又脏又累的劳动任务,我愿意克服困难去完成它。
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第五部分:劳动行为(实际参与情况)
请根据你的实际行为发生频率,选择相应的数字:
1=从不
2=很少
3=偶尔
4=经常
5=总是
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19.
我在宿舍或家中会主动承担扫地、整理内务等日常清洁劳动。
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20.
我认真对待班级值日、校园扫除等集体劳动任务,不偷懒应付。
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21.
我积极参与校内外的志愿服务活动(如迎新、支教、社区帮扶等)。
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22.
我在劳动过程中遇到困难时,会想尽办法坚持把活干完。
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