英语课堂互动现状调查问卷（教师版）
问卷说明
尊敬的老师：
您好！我们正在进行一项关于英语课堂互动现状的调查研究，旨在了解当前英语课堂互动的实际情况、面临的挑战以及您的宝贵经验与建议。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的信息严格保密。问卷填写大约需要10-15分钟。您的每一份回答都对本研究至关重要，衷心感谢您的支持与参与！
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英语课堂互动现状调查问卷（教师版）
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第一部分:基本信息（用于背景信息分析，请在相应选项上打“√”或填写）
*
1. 您的性别:
男
女
*
2. 您的教龄:
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
*
3. 您目前任教的学段:
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中
高中
大学/职业院校
*
4. 您目前任教的学校所在地:
城市
县城
乡镇
农村
*
5. 您所教班级的大致学生人数:
30人以下
31-50人
51-70人
70人以上
第二部分:互动理念与认知
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1. 您认为课堂互动在英语教学中的重要性如何?
非常重要
重要
一般
不太重要
不重要
*
2. 您认为有效的英语课堂互动最主要的目标是什么?（可多选，不超过3项）
【多选题】
激发学习兴趣和动机
提高学生口语表达能力
巩固和运用所学语言知识（词汇、语法等）
培养学生的综合语言运用能力和交际能力
促进学生之间的合作与交流
及时检测教学效果，获得教学反馈
营造活跃、轻松的课堂氛围
其他（请注明）:
*
*
3. 在您的课堂上，“互动”主要体现为:（可多选）
【多选题】
教师提问，学生回答
学生小组讨论或合作完成任务
角色扮演、情景对话等表演活动
课堂游戏、竞赛等
学生之间的自由问答与辩论
利用信息技术（如投票器、在线平台）的互动
其他（请注明）:
*
第三部分:互动实践与策略
*
1. 在典型的英语课堂上，师生互动（您与学生之间的互动）约占整堂课时间的:
20%以下
20%-40%
40%-60%
60%-80%
80%以上
*
2. 在典型的英语课堂上，生生互动（学生之间的互动）约占整堂课时间的:
10%以下
10%-30%
30%-50%
50%以上
*
3. 您最常使用的提问方式是:
面向全班集体提问
先点名，后提问
先提出问题，给予思考时间后随机点名
鼓励学生主动举手回答
*
4. 您在设计互动活动时，最主要的依据是:（可多选）
【多选题】
课程标准与教学目标
教材内容
学生的兴趣和实际英语水平
教学进度和时间安排
现有的教学资源和技术条件
*
5. 您通常如何组织学生进行小组活动?（可多选）
【多选题】
按座位就近分组
按学生能力水平（同质分组）
混合不同能力水平（异质分组）
学生自由组合
有明确的分工（如组长、记录员、报告员等）
很少组织小组活动
*
6. 在互动过程中，您如何处理学生的语言错误?
立即打断并纠正
在学生表达结束后统一纠正
只纠正影响理解的重大错误，忽略小错误
通过重复正确句式等方式进行隐性纠正
鼓励学生相互纠正
视互动目的和场合灵活运用以上多种方式
第四部分:互动效果与挑战
*
1. 总体而言，您对目前自己课堂上的互动效果感到:
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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2. 您认为目前课堂互动中，学生参与度如何?
绝大部分学生积极参与
约一半学生积极参与
只有少数固定学生积极参与
学生参与度普遍较低
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3. 您认为哪些因素阻碍了学生更积极地参与课堂互动?（可多选）
【多选题】
学生英语基础薄弱，缺乏自信
学生性格内向，害怕犯错丢面子
班级人数过多，互动机会有限
课堂时间紧张，互动活动难以展开
应试压力大，教学任务重，无暇互动
互动活动设计单调，缺乏吸引力
评价体系不鼓励互动参与
其他（请注明）:
*
*
4. 您在组织课堂互动时，遇到的主要困难是什么?（可多选）
【多选题】
难以调动所有学生，尤其是沉默的学生
互动活动容易导致课堂秩序混乱
互动耗时过多，影响教学进度
缺乏有效的互动活动设计和资源
对互动过程的监控和评价有困难
学校硬件设施不支持（如固定座椅、缺乏多媒体）
其他（请注明）:
*
第五部分:支持与需求
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1. 您是否接受过关于“如何有效组织课堂互动”的专门培训?
是，多次接受
是，有过一两次
从未接受
*
2. 您通常通过哪些途径提升自己组织课堂互动的能力?（可多选）
【多选题】
参加教研活动和公开课观摩
阅读专业书籍和期刊论文
利用网络资源（如教学公众号、视频课例）
与同事交流探讨
自我反思和总结
很少有意识地去提升
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3. 您最希望获得哪些方面的支持来改善课堂互动?（可多选）
【多选题】
系统的培训和专家指导
更多优质、可操作的互动活动案例库
先进的教学技术工具和平台支持
减少班级额，实行小班化教学
更宽松的课程安排，给予互动更多时间
改革评价体系，将课堂互动纳入学生评价
其他（请注明）:
*
第六部分:开放性问题
1. 请分享一个您认为最成功或印象最深刻的课堂互动案例（包括活动设计、实施过程和学生反应）。
2. 对于提升英语课堂互动的质量和效率，您还有什么其他的意见或建议?
问卷到此结束，再次衷心感谢您在百忙之中抽出宝贵时间填写本问卷！您的真知灼见对我们极具价值。祝您工作顺利，桃李满园！
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