第一轮选课中,对于超容的教学班,将对选课学生进行随机抽签,您在第一轮选课中落选的目标课程(包含主修课、通识选修课)数量大约有?
第二轮选课中,可对第一轮落选的课程进行补选(仅可补选有余量的教学班),您在第二轮选课中未选到目标课程/教学班的数量大约有?
您认为我校第一轮选课制度(不限容量,超容后抽签),最突出的问题是?
您是否有了解过其他学校的选课制度(如重庆大学志愿制、中国海洋大学积分制等)?
重庆大学采用“志愿选课制”,即对同一课程的多个教学班,可以个人意向填报志愿顺序/对多个课程,可填报多个课程志愿(不公开),系统按志愿顺序优先原则进入相应课程/教学班,超容进行随机抽签,且部分课程可勾选“服从调剂”。您对该制度的接受程度是?
中国海洋大学采用“积分制选课”,学生拥有初始选课币,热门课程需投币竞争,同优先级内投币多者优先中选,退课可能扣除选课币。您对该制度的看法是?
对比我校现行制度、重庆大学志愿制、中国海洋大学积分制,您更倾向于哪种选课模式?
您认为理想的选课制度应优先满足以下哪些需求?
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