大学生自我认知偏差与心理健康状况调查问卷

含AI生成内容
本问卷旨在研究自我认知偏差对大学生心理健康的影响，所有数据仅用于学术研究，请根据实际情况作答。
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1.
你的性别
男
女
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2.
你的年级
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3.
你的专业类型
理工类
文史类
艺术类
医学类
其他
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4.
请评估你在以下方面的自我认知情况
严重低估轻度低估准确认知轻度高估严重高估
学业能力
学业能力
社交能力
社交能力
外貌评价
外貌评价
职业规划
职业规划
情绪管理
情绪管理
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5.
你出现焦虑情绪的频率
从不
总是
*
6.
你出现抑郁情绪的频率
从不
总是
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7.
你认为哪些因素导致认知偏差（多选）【多选题】
社会比较
家庭期望
媒体影响
同伴压力
教育评价体系
个人成长经历
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8.
下列认知偏差对你的影响程度
无影响轻度影响中度影响较大影响严重影响
达克效应
达克效应
自我服务偏差
自我服务偏差
虚假共识效应
虚假共识效应
证实性偏差
证实性偏差
消极偏差
消极偏差
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9.
你的实际能力与自我评估的匹配程度
严重低估(0)
严重高估(100)
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10.
当出现认知偏差时，你会采取哪些应对方式【多选题】
自我反思
心理咨询
与朋友交流
网络查询
逃避处理
其他
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11.
你认为学校心理辅导对认知调整的帮助程度
毫无帮助
帮助有限
一般有效
比较有效
非常有效
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12.
请描述你经历过最显著的一次认知偏差事件及其影响
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