全南县第二幼儿园2026年春季学期师德师风调查问卷

尊敬的家长:
     你们好!首先感谢您对我园的信任与支持。为进一步加强我园教师师德队伍建设,进一步提高幼儿园的办园质量,为孩子营造良好的教育氛围,全面了解教师依法从教情况,我们真诚地邀请您填写本次问卷。本次问卷采取无记名形式,请您根据实际情况,本着实事求是的态度认真填写,并提出您宝贵的意见和建议。
    感谢您的支持与配合!
*
1.
您孩子所在的班级是?
小(1)班
小(2)班
小(3)班
小(4)班
中(1)班
中(2)班
中(3)班
中(4)班
中(5)班
大(1)班
大(2)班
大(3)班
大(4)班
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2.
教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
一般不符合
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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3.
教师是否具有亲和力,对您的孩子是否细心、耐心、有爱心?
一般不好
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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4.
教师在保护孩子安全,做好安全教育工作方面的情况。
较好一般
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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5.
教师有没有体罚或变相体罚、辱骂孩子或其他歧视情况?
没有偶尔有
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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6.
教师是否存在擅自收费、收受家长礼品、礼金、购物卡,或要求家长提供便利等行为?
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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7.
教师和孩子的情感是否融洽,孩子是否喜欢班级教师,愿意上幼儿园?
一般不是
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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8.
教师是否主动、及时与您沟通幼儿在园情况(如日常表现、进步、问题等)?
经常主动沟通偶尔沟通很少沟通从不沟通
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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9.
教师对您孩子的关心、关爱程度。
关心爱护较关心爱护一般
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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10.
您孩子所在班级教师是否责任意识强、敬业程度高、精神面貌好?
一般不是
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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11.
你对教师师德方面的总体评价是?
非常满意满意较满意不满意
班主任
班主任
配班教师
配班教师
保育老师
保育老师
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12.
您认为我园师德师风建设最需要改进的方面是?
关爱幼儿方面
保教工作方面
家园沟通方面
职业素养方面
其他
13.
您对班级教师,还有哪些宝贵的意见或建议?
问卷星提供技术支持
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