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客服中心专家骨干三季度综合评价表（带教学员）
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本次问卷为客服中心专家骨干三季度综合评价专项测评。本次参评对象为全体专家骨干的带教学员，请各位学员结合日常带教客观参评，谢谢。
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1.
请您输入您的姓名
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2.
请您选择您所在的部门
服务管理部
智慧运营部
质量分析部
呼叫运营中心
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3.
请选择你的带教老师
李沥（骨干）
夏姗姗（骨干）
姚丹（骨干）
张娜（专家）
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4.
请选择你的带教老师
余静垚（专家）
冉恒艳（骨干）
张欣（骨干）
胡晓洁（骨干）
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5.
请选择你的带教老师
殷宇（专家）
牟文思（骨干）
罗帷（骨干）
舒慧（骨干）
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6.
请选择你的带教老师
崔丽（专家）
张希（专家）
蔡冰洁（骨干）
冯丹（骨干）
桂凌（专家）
唐瑶（骨干）
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7.
李沥（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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8.
夏姗姗（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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9.
姚丹（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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10.
张娜（专家）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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11.
余静垚（专家）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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12.
冉恒艳（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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13.
张欣（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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14.
胡晓洁（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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15.
殷宇（专家）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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16.
牟文思（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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17.
罗帷（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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18.
舒慧（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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19.
崔丽（专家）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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20.
张希（专家）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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21.
蔡冰洁（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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22.
冯丹（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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23.
桂凌（专家）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
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24.
唐瑶（骨干）
带教态度（是否耐心、主动关心学员）
带教能力（专业知识水平、传授知识的能力）
带教方法（教学方法是否灵活有效、因材施教）
带教效果（学员实际能力提升程度）
沟通反馈（是否及时解答疑问、给予有效反馈）
25.
其他意见或建议（若您对专家骨干的综合表现、制度改进方向或有其他问题可在此补充说明）
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