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计算机科学与技术专业2026版人才培养方案修订问卷（在校生）
录音中...
亲爱的同学:
你好！为进一步优化计算机科学与技术专业人才培养方案，贴合行业发展需求与学生学习实际，提升专业教学质量和人才培养效果，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于专业人才培养方案修订的研究分析，恳请你根据自身学习体验如实作答，你的意见和建议对我们至关重要，感谢你的支持与配合！
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1.你的年级:
大一
大二
大三
大四
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2.你是否参与过专业相关的实践/竞赛/科研项目:
是
否
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3.你对计算机科学与技术专业的认知来源:
高考志愿规划
兴趣爱好
行业前景
家人/老师建议
其他
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4.您是否了解本专业的培养方案?
非常了解
比较了解
一般
不了解
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5.专业课程的课时安排与学习节奏适配我的接受能力。（请根据自身实际情况评分，1分=完全不符合，2分=不太符合，3分=一般，4分=比较符合，5分=完全符合）
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6.专业课程的难度设置符合你的学习接受能力。
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7.专业理论课程与实践课程的配比合理，能做到学用结合。
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8.专业课程的考核方式（笔试/实验/项目等）能客观反映学习效果。
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9.学校的教学资源（如机房、实验室、专业书籍、线上课程）能满足专业学习需求。
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10.课堂教学方式（线下讲授 / 线上线下混合 / 项目式教学等）能提升我的学习兴趣。
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11.目前的学习负担在可承受范围内，有时间进行自主学习与能力提升。
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12.专业基础能力（计算机组成原理/操作系统/数据结构等理论知识掌握）。（请对自身各能力维度进行自评，1分=能力极薄弱，2分=能力较弱，3分=能力一般，4分=能力较强，5分=能力极强，并说明该能力最想提升的原因/应用场景）
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最想提升的原因/场景:
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13.程序开发能力（Java/Python/C++ 等编程语言开发、代码调试）
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最想提升的原因/场景:
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14.算法设计与应用能力（经典算法实现、算法优化、算法竞赛相关）
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最想提升的原因 / 场景:
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15.软件开发与工程能力（需求分析、系统设计、测试部署、团队协作）
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最想提升的原因 / 场景:
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16.硬件与嵌入式开发能力（单片机、嵌入式系统、硬件调试等）
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最想提升的原因 / 场景:
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17.人工智能/数智化基础能力（机器学习、深度学习、大数据分析基础应用）
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最想提升的原因 / 场景:
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18.自主学习与技术迭代能力（跟踪计算机前沿技术、自主学习新工具/框架）
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最想提升的原因 / 场景:
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19.问题解决与创新能力（专业问题的创新解决方案设计、科创项目设计、新技术创新应用）
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最想提升的原因 / 场景:
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20. 你未来的核心发展规划:
考研
直接就业
考公/考编
考证/ 提升技能
创业
暂未确定
请结合自身规划的发展方向，填写具体需求及希望学校提供的支持:
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21.请结合计算机科学与技术专业学习、实践场景填写，可填写多个使用场景及工具。
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你当前的核心学业与职业发展规划偏向于以下哪类？（单选）
考研深造（学硕 / 专硕）
直接就业（企业技术岗 / 相关岗位）
考公 / 考编（事业单位 / 公务员 / 国企编制）
考取专业证书为主，提升就业竞争力
自主创业 / 尝试创业项目
暂未明确，仍在考虑中
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