新员工入职培训效果调查表[2026]

亲爱的新同事们，

欢迎加入中冶南方自动化！经过入职培训，相信大家已经对公司的文化、业务体系、团队风貌有了初步而深刻的了解。为了持续提升培训质量，现诚邀您参与本次培训满意度调查。您的每一条反馈都是我们宝贵的财富，将直接用于优化未来的培训内容。我们珍视每位员工的成长与发展，期待通过您的声音，打造更加高效、贴心的培训体系。感谢您的支持与配合，让我们携手共创美好未来！

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1.

姓名

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2.

部门

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3.

请对本次培训的整体满意度进行评分（非常满意—非常不满意）

	非常满意	满意	一般	不满意	非常不满意
课程内容的总体满意度
课程内容的总体满意度
本次培训的总体满意度
本次培训的总体满意度

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4.

请对《职业化素养：打造卓越职场竞争力》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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5.

请对《AI+时代的工业自动化业务发展趋势》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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6.

请对《工控产品业务》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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7.

请对《“产品+工程”助力中国智造》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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8.

请对《数智工业业务》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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9.

请对《数字城市业务》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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10.

请对《公司资质、知识产权与质量管理》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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11.

请对《安全教育学习》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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12.

请对《公司人才政策与员工职业发展》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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13.

请对《IT管理、使用及服务》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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14.

请对《财务基本管理制度》课程进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
课程目标清晰
课程目标清晰
课程内容深浅结合
课程内容深浅结合
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
课程能与实践结合，能满足我的学习需求
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的语言表达流畅、沟通能力强
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的内容呈现清晰、有条理
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满
讲师的授课仪态专业，精神状态饱满

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15.

请对本次培训运营工作进行评估

	非常同意	同意	中立	不同意	非常不同意
培训通知：我可以及时收到培训通知
培训通知：我可以及时收到培训通知
培训组织：组织方有提前准备，组织充分
培训组织：组织方有提前准备，组织充分
学习跟进：会及时告知学习要求、学习内容
学习跟进：会及时告知学习要求、学习内容

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18.

本次培训还存在哪些问题？

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19.

对今后培训的建议及期望的改进方向

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