大学生抑郁状况及其成因的调查分析

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1. 您的性别是？
男
女
其他
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2. 您目前所在的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3. 您的专业类别属于？
文科类
理科类
工科类
医学类
艺术类
其他
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4. 您认为以下哪些学习方面的因素可能导致大学生产生抑郁情绪？（可多选） 【多选题】
学业压力过大
学习目标不明确
专业兴趣不符
考试焦虑
科研/论文压力
就业前景担忧
课程难度过高
学习成绩不理想
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5. 您认为以下哪些生活方面的因素可能导致大学生产生抑郁情绪？（可多选） 【多选题】
人际关系紧张（如室友、同学矛盾）
恋爱受挫或情感问题
家庭经济困难
生活自理能力不足
睡眠质量差
饮食习惯不良
缺乏体育锻炼
校园环境不适应
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6. 您认为以下哪些心理方面的因素可能导致大学生产生抑郁情绪？（可多选） 【多选题】
自我期望过高
自卑心理
敏感多疑
情绪调节能力差
缺乏应对挫折的能力
孤独感强烈
对未来感到迷茫
完美主义倾向
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7. 您过去两周内是否感到心情低落、沮丧或绝望？
几乎每天都有
好几天有
偶尔有
完全没有
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8. 您过去两周内是否对做事情几乎没有兴趣或乐趣？
几乎每天都有
好几天有
偶尔有
完全没有
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9. 您过去两周内是否难以入睡、睡不安稳或睡得太多？
几乎每天都有
好几天有
偶尔有
完全没有
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10. 请对您目前的心理压力水平进行评价
无压力
极度压力
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11. 当您感到情绪低落时，通常会向谁寻求帮助或倾诉？
从不很少有时经常总是
家人
家人
朋友
朋友
恋人
恋人
老师/辅导员
老师/辅导员
学校心理咨询师
学校心理咨询师
不向任何人倾诉
不向任何人倾诉
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12. 请对以下可能缓解抑郁情绪的方式的有效性进行评价
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运动锻炼
运动锻炼
与人倾诉
与人倾诉
听音乐
听音乐
阅读
阅读
心理咨询
心理咨询
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13. 请将以下可能导致大学生抑郁的因素按照影响程度从高到低排序 【请选择全部 项并排序】
  • 学业压力
  • 人际关系
  • 就业压力
  • 家庭因素
  • 情感问题
  • 自我认知
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14. 您认为学校在哪些方面可以加强对大学生心理健康的支持？（可多选） 【多选题】
增加心理咨询师数量
开设心理健康课程
举办心理健康讲座或活动
建立匿名心理求助渠道
加强辅导员心理辅导培训
改善校园生活环境
提供压力管理指导
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15. 对于改善大学生抑郁状况，您还有其他建议或想法吗？
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